幼儿园中班教案：中班音乐教案：舞蹈小鸡出壳.docx

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活动内容:小鸡出壳
目标:
、初步认识、感觉小鸡的出壳的过程
、勇敢创编小鸡出壳的舞蹈动作,体验创编舞蹈的乐趣。准备:
1、小鸡胸饰25个,呼啦圈25个、教具(鸡蛋)
2、小鸡出壳的FLASH配音乐、小鸡出家的FLASH配音乐
、录音机
过程:
一、自主想象、议论
、情形引入,激发幼儿的兴趣。
师:今日我带了一位新朋友,你们看看,是谁呀。(拉线出鸡蛋壳)
)你们知道蛋壳是谁的家呀?
)还没有出生小鸡宝宝是如何的?(教师伸出胳膊做伸展状)蛋壳这么小,鸡宝宝能这样吗?
)蛋壳中的小鸡宝宝逐渐长大了,住不下蛋壳房屋了,怎么办呢?它是怎么出来的呢?
、察看
观看小鸡出生的FLASH
教师:方才小朋友想了很多种小鸡宝宝出来的情形,那我们来认真看
看小鸡宝宝究竟是如何出来的,好吗?要认真看清楚哦。
二、发挥想象,试试用肢体来表现小鸡出壳的过程
教师提示:你们都看清楚小鸡宝宝是如何出来的了吗?那此刻我们小朋友来也饰演小鸡宝宝,好吗?呼拉
圈就是你们的蛋壳房屋(幼儿戴上头饰蹲在蛋壳里饰演还没有孵出来的小鸡宝宝)
、幼儿自己来模拟动作
师:小鸡慢慢长大了,在又黑又小的蛋壳里住不下了,小鸡动动翅膀、转转头,愈来愈大。
幼儿试试来做动作,相互议论看谁模拟的最像小鸡宝宝。
、进入小鸡的角色,有表情地表演
师:小朋友们真能干,把小鸡的出壳的过程都做出来了,那把我们刚才做的动作连起来跳一遍,好吗?小鸡(蜷曲状,手抱着腿蹲着)慢慢长大了(伸展身体,手松开)在又黑又小的蛋壳里住不下了,小鸡动
动翅膀、转转头(伸伸手、转转头)。愈来愈大(身体完整伸展)。它用小嘴“笃笃笃”地在蛋壳里啄了一
个洞(食指并拢作嘴巴,做啄洞状),把嘴巴伸出来,把洞啄大一点(再啄洞),慢慢伸出脚来(慢慢跨
出一只脚到呼拉圈外),“噗”的一声,蛋壳破了,小鸡摇摇晃晃的走出蛋壳(做小鸡走路状,走出呼拉圈)。
三、结束
原创幼儿园中班教学设计
师:孩子们,你们看天怎么样拉?
师:那我们快点睡觉吧。(摇篮曲)
音乐:“喔喔喔,天亮拉。孩子们我们回到自己家里吧。”