义仰二小体育大课间活动方案
义仰二小体育大课间活动方案
一、指导思想
为了贯彻“全民体育健康”精神,树立“健康第一”的指导思想,以实际行动喜迎祖国六十岁生日。学校坚持科学发展观,倡导全校师生积极参加体育锻炼,确保在校学生每天有一小时的体育锻炼时间,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的体育锻炼热情,展现学校良好的精神面貌,为学校增添活力,形成动感而充满朝气的校园,推动学校教育的良性发展。同时,为了了促进学生综合素质的提高与发展,融育智智、育德于健体之中,充分发挥学生的主体体作用,激发学生对体育的兴趣,培养学生生良好的锻炼习惯,为终身体育打下基础。。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和和终身体育观,确保“健康第一”思想落到到实处。
2、让学生有选择地参与、学学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发发挥学生的学习积极性和潜能。
3、优优化课间操的时间、空间、形式、内容和结结构,使教师和学生乐于参加,主动地掌握握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、教育性原则。开展展大课间活动,以达到对学生的促德、健体体、调智、审美等的教育功能,重视活动过过程的教育。
2、科学性原则。根据学学生的身心发展的规律及特点,以及学校的的实际情况,科学合理的安排大课间的课程程计划和活动内容。
3、全体性原则。。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和和创造性,达到全体健身的目的,促进师生生间、生生间的和谐关系。
4、创造性性原则。根据学校场地的特点,科学合理的的安排一些活动内容,将艺术、体育融为一一体。
三、实施措施
1、时间安排排。下午第一节课后30分钟,任何老师不不得挤占大课间活动时间。由于天气原因,,不能进行正常室外活动时,各班在教室进进行棋类等游戏,由班主任组织安排。
2、制度措施。学校制订大课间活动时班主主任、体育教师的职责,实行领导督察制
、、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活活动评比制等多种制度,使大课间活动安全全有序的进行。
3、资源保障。要求师师生全员参与大课间活动,活动中教师既是是活动的组织者,指导者,又是学生的保护护者,同时也是活动者。这样既能体现国家家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系系。活动的器材原则上由学校购置,其它小小型、易损器材由各班组织学生自带。
4、安全保障。学校将分班划定活动区域域,各班学生必须在指定活动范围内活动,,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动动指导,并督促学生注意安全。
5、实实行激励。活动实行考核激励制度,充分调调动师生参与大课间活动的积极性。考核分分两方面:一是对班主任的考核。班主任的的思想认识,责任心,工作态度将直接决定定大课间活动的质量。为调动班主任的工作作责任心,应对此工作作为班主任的专项考考核内容。另一方面,学校对大课间活动进进行定期评比,把大课间活动开展情况作为为文明班集体评选的重要依据,这样既可以以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,,又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具具体
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