新教师入职培训心得体会12篇 教师新入职培训心得体会范文.docx

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新老师入职培训心得体会1
为期两天的新入职老师培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是吕老师的关于“老师是这样炼成的”讲座,下面简洁谈几点心得体会。
首先,从对吕老师的简洁介绍中,我得知他是一位有着丰富教学阅历的优秀老师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职老师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈老师为教化事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的将来。我对吕老师是心生钦佩和仰慕之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的老师,把自己的毕生精力都献给宏大的教化事业。
其次,我知道了作为一位老师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来溶化职业倦怠。随着时间的消逝,许多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为心情低落,没有主动性,厌倦本职业甚至转行。假如当老师们出现这种状况时,那是非常危急的,我们必需马上端正自己的思想看法,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为老师的阳光心态会带动学生的心情,老师的阳光心态也会感染学生的心情,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。
再次,吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,老师更是如此。老师只有不断的去读书,学习,吸取各种各样的学问,不断的给自己充电,才能不断的满意社会的须要,满意学生对学问的渴求,满意自身发展的须要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是须要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文老师来说,更是须要多读,多看,多听,多思。
以上就是我针对这次培训得到的几点体会,吕老师的话使我受益匪浅,真的希望能和您成为挚友,多听听您的训诲,希望有机会能多沟通。
新老师入职培训心得体会2
20xx年xx月xx日——xx日,我参与了温州市老师教化院举办的新老师入职培训,作为一名刚踏出高校校门的新老师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充溢了热忱和期盼,但在工作教学及工作技巧方面缺少阅历。所以温州市老师教化院为了帮助我们新老师能更快的步入老师岗位,帮助我们能顺当的渡过职业适应期,完成从一个学生转变为老师的角色转换等等,给我们新老师供应了有安排、有系统且有效的支持和帮助。并特定组织了这次温州老师教化雁荡分院四天四夜的入职封闭式培训,培训的方式有体验式、讲座式、工作坊、才艺展示、文化布置等。
希望通过这次的培训能激发新老师的职业激情、树立职业志向,培育其团队意识和合作意识,懂得观赏和感恩,培育良好的职业道德,从而成为一个欢乐的新老师。在这四天的培训中,我都仔细主动的参加,仔细的倾听,刚好地做好笔记。我感觉自己在这次培训中收获许多,也变更了许多。并让我更加深刻感受到老师责任的重大和使命的光荣。
在这次培训中老师们的精彩讲解、生动活泼的嬉戏以及闪光的个人魅力,使我受益匪浅。我体会到了老师们对于自己的教化志向的执着和坚守。“每次听到老师讲自己亲身经验的事,以及与孩子们的感人故事,我无法抑制自己的感动。在这四天的培训里,我们都是以一个团队的形式参加其中,让我剧烈的感受到了团队的力气与魅力。短短的四天里我们不仅组建了一只优秀的团队,还在第三个晚上我们每个团队出一个节目举办了一个一百多人都参加其中的团队创意才艺晚会:每只团队都集思广益编排出了特别精彩的节目。在这里我看到了一个团队团结的力气。尤其是来自于龙岗老师团队的魅力,这个团队里老师的团结、务实、执着、向上并且敢于创建,每个老师都充分展示自己最优秀的才能,然后相互学习进步,我们亲身感受着这个老师团队的魅力。现在,我们也成为了老师这个更大团队的一分子,我们不仅须要在大团队中学习与成长,我们更须要为大团队尽一份自己的责任。
培训老师还谈到了每天半小时读书的意义,我深刻地体会到读书对于一个新老师专业发展的重要性,对于新老师成长的重要意义。对于新老师而言,我们要“读教化经典,看教化电影,读教化报刊,读人文书记,读有关学生心理学方面的书”,只有读书才能充溢我们的人生,才能使人生变得有意义,正如老师在专题讲座里所说的那样,我们要“让读书成为一种习惯,养成一种学习的生活方式”。老师的职责是教书育人,因此我们须要用自己的行动去影响学生,使他们也养成阅读的习惯,促进学生的健康成长。假如老师没有阅读的热忱,怎能点燃学生的阅读热忱?假如老师自己不读书、不学习,如何能劝服教育学生去读书?
除了每天半小时阅读外,我们还要科学的管理时间,做一个高效能的老师。尤其是我们新老师刚步入这个行业,肯定要有每天的时间规划,不然很简单手忙脚乱,失去工作的重心。我们还应做到规划周安排,学期安排和五年的大安排。这样我们才有正确的奋斗方向。不会模模糊糊的过时间。
还有龙岗老师团队的老师们用他们的实际行动告知我们,教化须要专心,教化者必需要奉献自己的爱心。“专心做事,用情做人,关注每个学生的成长”,这是赵校长教化生活的真实写照,也是我们新老师在工作岗位上要奉行的准则。作为老师不仅仅是学生的导师和帮手,更应当是学生的挚友,所以关切爱惜学生是一个老师最基本的道德,也是其剧烈责任感的体现和升华。因此,老师要公允地对待和评价每一位学生,关爱、敬重、激励每一个学生,不抛弃,不放弃。不仅要关切学生的学习,也要关切学生的心理健康,引导学生全面、健康的成长,并且能够给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去呈现自己的年轻魅力,张扬青春的才华,找回丢失的自信。
在这四天的培训里,我更加明确了自己的目标,知道自己要努力的方向。在今后的日子里,我会脚踏实地、不断的学习,不断的用自己的热忱和责任心对待工作,到处以师德要求自己,做好自己的本职工作。我信任自己会在老师这片天空中翱翔自由。
新老师入职培训心得体会3
本次老师岗前培训的内容非常丰富,形式也多种多样,包括师德师风教化,教化新理念,老师职业道德规范,教化政策法规,基础课程改革纲要,老师心理健康教化,现代教化技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有十二天,但内容却是充溢的,对我们新老师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识
在本次培训中,听了有关老师职业专题报告后,使我对老师这一职业有了更加明确的相识,使我深刻地相识到:首先,老师是文化的传递者,"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从学问传递的角度来反映老师的重要性,其次,老师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的,不行估量的,老师要真正成为学生的引路人,
第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导,管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展,第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的,同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母,并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要,第五,老师是挚友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心挚友一样,最终,老师是学生的心理辅导者,老师必需要懂教化学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质,
同时,对老师工作的基本内涵也有了比较明确的相识,相识到了老师责任的重大艰难,要做一名好老师必需要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教化事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,静默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,到处用真情去打动学生,新时代的老师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素养,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有灵敏的思维和很强的语言表达实力和感召力,对学生要多说激励的话,劝慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威逼的话,这些都是作为一名合格老师应具备的素养
二培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略
在本次培训中,通过学科专业课培训,使我相识到要想成为一名优秀的老师,必需具备最基本的"六仔细"要求,即仔细备课,仔细上课,仔细布置批改作业,仔细辅导,仔细组织考试和仔细组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要打算三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要擅长在长期的教化教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平,在教学上,应当懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对学问的新奇心,引导学生学会自主学习,变更传统的满堂灌的教学方法,老师应当从学问的传输者变为学问的引导者,这就更加要求老师要懂得授课的艺术性,特殊是在新课程改革的背景下,肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,如何使自己能够有质量有效率有实力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就须要我努力地备课,努力地熬炼,努力地学习……
三培训使我对将来的工作充溢了信念和动力
在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新老师的激励,一是激励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是激励我们要更加理性地相识社会,相识自己的角色;三是激励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师;四是激励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些激励,使我对将来的工作充溢了信念和动力,高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志,"或许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信念,就能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。
新老师入职培训心得体会4
20xx年9月,我从一个学生转变为一个老师,从高校校内跨入了中学校内,从一个对老师职业崇拜到一个自己身为老师的境况,起先了从事基础教化的里程。初涉教化领域,就给了我一种无形的压力,作为一名七年级班主任,该如何去组织管理一个班级,如何做好教学工作,如何与学生沟通,如何做一名学生喜爱、家长满足、学校认可的老师……初为人师,我的感觉正如一只“无头苍蝇”,不知该从何做起。
为期一学期的新老师培训,则使我一下子有了信念。他给了我一种方向,给我引了一条路,慢慢使我拨开了眼前的一层一层的迷雾,使我对老师这个职业有了较深刻的相识,而且获得了更专业的业务学问,使我从思想上,业务水平上,都有必需的提高。
作为一位刚上岗的新老师,我仔细对待每一次培训,从授课的老师那里吸取阅历教训,从而实实在在地内化为自身的教学思想,规范着自己的教学行为。透过培训,我渐渐的适应了新的工作环境,并逐步适应了老师这一主角。在那里,我想谈谈我培训后的几点收获。
第一,要有爱心,敬重学生,观赏学生。老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念,课堂的教学设计及实施更要以学生为根本动身点,给学生带给思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。作为一名老师,担负着孩子的将来。对于孩子的培育,首先要有爱心,有了爱心,才会对学生产生耐性,耐性的去了解他们并激励他们。老师做的工作不只是教书,更重要的是要学会学生做人的道理。特性关爱后进生,敬重学生的个体差异。
老师要学会观赏每一位学生,观赏学生,就是要观赏学生的进步,观赏学生的创建性,观赏学生的特性差异,观赏学生的看法和见解。老师应当敬重学生的选取,擅长发觉学生的优点,宽容他们的缺点;信任每一位学生都有无限发展的潜力;真诚对待每一位学生。这样易于培育融洽和谐的师生关系,还会激发学生热忱,并提高学习的爱好及专心性,让学生在欢乐中成长,在欢乐中学习。
其次,要刚好进行教学反思。所谓教学反思,是指老师对教化教学实践的再相识、再思索,并以此来总结阅历教训,进一步提高教化教学水平。优秀老师之所以优秀,是因为他们擅长在每节课后刚好反思自己的教学,不断改善教学,以增加课堂教学的魅力,到达刚好调控学生的心情,引导学生专心参加课堂教学的'目的,使学生获得更好的发展。教学反思,包括以下几点:
反思自己胜利的做法。每节课都有不同的胜利之处,例如充溢吸引力的课堂导入、搞笑的对话,有益的启示等等。老师以自己的创建性的教学思维,从不同的角度和深度把握教材资料,并以恰当的方法和表现力设计教化环节。