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这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是,自己得到了一个熬炼自己的力量同时表达自身价值的时机;感谢的是,辅导员对我的关心真是无微不至。于是,我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思索了很多……
我的学生叫**。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(由于他开头不同意请家教)马叔和阿姨热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第次了解马宁,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下状况:马宁有厌学心情,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多缘由,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,盼望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习状况,让他的父母感到很灰心很绝望。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的将来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教阅历的我来说,究竟是一个“挑战”。
,就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石
他,叫**。又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。
家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不管是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上肯定很随便,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发觉他听讲时显得很疲乏,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开头意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮忙他端正学习态度。
其次天,我给他上了一堂思想教育课,给他说明了学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也常常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。
每天上午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。休息时,他不会与我主动谈些事情,由于他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时,他总要找一些报纸来翻阅,去查找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。间或也会在客厅里,将一个足球踢来踢去。他说,足球是他的至爱,由此也结交了好多朋友。
看来,看报和踢足球是他很感兴趣的事情,或许是由于这两者不会消耗太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文,我想谁也不会产生深厚的兴趣。在我看来,看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式,是为躲避学习而实行的一种方式。躲避学习,本身就是怕吃苦的表达。后来,他的母亲告知我,马宁确实很懒散,不愿吃苦。从今,我便遇到了一个麻烦的问题:如何让他克制懒散。由于我清晰的知道:他的懒散是从小养成的,学习懒散已是他的“家常便饭”,在短时间内让他克制懒散是不行能的。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。
,苦中有甜,喜忧参半
由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开头的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受!
他家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨,我到达他家时,都是满头大汗。屁股尚未坐稳,就要开头工作。
他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,真无情。好在我很有急躁。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。
他做题时,喜爱用眼镜观看,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清晰地知道:懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,肯定要改掉懒散的恶习。但是,他实际是“阳奉阴违”,或许他不愿尝试那种转变的苦痛吧。
他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道物理习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清晰:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔的沟通,我找到了答案:他的懒散思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,由于他懒得钻研。
面对懒散成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来,只得不时地催促他,鞭策他,使他渐渐变得勤快起来。
转瞬他就要开学了,我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多,学习也知道用劲了,以前的疑难问题根本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙,要我不定期地给他打电话来催促他。我会坚持这样做下去。
家教生活让我想起了许多东四,得到了许多感受。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。因此,他们不会懒散。相反,会更加勤劳地工作和学习,为的是能够过上更加幸福的生活。
然而,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸,就很简单养成懒散的习惯。
因此,从小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦时机,我认为这是一种圆满。
2023年大学生寒假家教社会实践报告
时间匆忙,一晃一个学期就过去了。只是,今年的寒假不同于往年,刚到家不久,我就来到xx省糖业进展有限公司xx农业分公司报到了,最终被安排到xx队任秘书助理。短短一个月的实践时间,却让我收获良多。虽然我已经是一名大学生了,可是在此之前,我并没有参与过社会实践活动,更没有切身体会到工作中的酸甜苦辣。而这次的实践活动,恰恰是填补了人生道路上的这一块空缺。
首先,我感受到的是农村的转变。一开头由于工作的地点在农村,心里就有些担忧能不能很快地适应那里的环境。一路上,只见一条条笔直的大道,一幢幢新建的楼房,还有温暖的阳光,清风阵阵,真疑心车子是不是走错路了。再加上今年甘蔗的价格都比拟可观,由以前几十块一吨到现在的五百多一吨,辛勤的劳作也算得到了收获,蔗农的生活质量和生活水平也比拟乐观。再加上水利工程的兴修,蔗农就不必再那么担忧旱涝的影响,也不再像过去一样看天吃饭。
然后就是到位之后,自身的工作带来的感受。当我第一次将数据制成表格,将资料编排整理成份拿在手上的时候,我真的是很快乐,最终可以运用所学的学问做事了。在快乐的同时,也意识到还有许多我不懂的东西,而且这些东西教师也不会在课堂上传授给我们。而且,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有亲身去实践、体验,才能切切实实地把事情办好,而不是纸上谈兵。在单位和在学校的要求也有所不同,在学校里,犯一些小错误可能问题不大,比方回答下列问题没答对,只要找出自己的问题所在,仔细学习就能解决:而在单位里面,就很可能由于个人在细节上的过失,牵一发而动全身。但一样的是,原则很重要,要遵守相应的规章制度,做好自己的本分。还有一点就是要想别人学习,尤其是前辈们,尽管前辈们的学历不肯定很高,但是他们工作起来的仔细和细致,以及面对各种事情的沉着淡定都值得我去学习。初出茅庐,有许多事情我不懂得如何去处理,于是,我经常在闲暇时刻观看前辈们遇事是如何处理的,然后自己揣摩要是换作是自己又该怎么做,实在想不通的时候,会恳切地向前辈请教。再者,政治书上说的科学技术是第一生产力,也在这片土地上阐述着。不是在什么高科技的讨论室,就是在一片土地上想要不断进展,也必需依靠科技的力气。从甘蔗品种的改进、肥料的配方到机械化的开展,哪一点都离不开科技与创新。1月24日,华南农业大学欧颖刚博士、杨丹彤教师以及甘蔗机械化生产体系专家等人,在曾志强副总经理的带着下,参观考察华海分公司甘蔗机械化收获与种植,针对当前状况进展争论讨论并赐予建议。
一个月的时间不长,这次的时间内容与本人的专业学问也关系不大,但是就是在这么一个月里面我感觉自己真正长大了,我学会了很多很多,而且这些东西书本上没有,学校里教师也不会教。实践出真知,盼望以后通过更多的实践活动,不断提升自身力量。
大学生寒假的家教社会实践报告20xx范文二实践人:xxx省工程学院治理系会计专业b05-3班xxx
实践时间:xx年1月14日--26日
实践活动:家教
实践目的;第一,勤工俭学;其次,丰富假期生活;第三,熬炼自己与人交往的力量,增加社会阅历实践经受及收获;
这是我上大学以来的第一个寒假,理所固然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。,我与父母商议,预备找一份工作,在母亲同事的推举下,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个熬炼自己的力量和实现自身价值的时机;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多,体会了很多,思索了很多第一篇
我的学生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球开头的。在交谈中,我了解到以下状况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多缘由,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,盼望他能够考上重点高中,近而考入大庆大学。而他现在的学习状况,让他的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教阅历的我来说,究竟是一个挑战。其次篇
他,叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上,。这是他给我的第一印象。
家教的第一天,,在学习上很随便,对自己要求不严格。开头意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮忙他端正学习态度。
其次天,我给他讲了我的同学的经受,给他说明了学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也常常给他聊类似个事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求慢慢严格起来,并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。
第三篇家教生活,苦中有甜,喜忧参半
由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有急躁。每当他走神时,我都会提示他,耐着性子给他讲下去。
他做题时,喜爱,而懒于动手。听课时,也只是洗耳恭听,从未做笔记。这正是他学习懒散的表达。我清晰地知道:他有时会给我带来沉重的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的缘由,还是他的缘由?不管怎样,有一点很清晰:他根本没听懂。面对懒散成性的他,我显得束手无策。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的大敌。,只得不时地催促他,鞭策他,使他渐渐变得勤快起来。
第四篇分别的日子
转瞬他就要开学了,我也完毕了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多,学习也知道用劲了,。他的父母很感谢我这段时间对他的帮忙。
家教生活让我想起了许多东,得到了许多感受,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满意,甚至连自己的房间都会有人整理清扫。生活如此安逸,就很简单养成懒散的习惯。
因此,从小培育孩子的吃苦力量很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经受我最深切的感受就是:不管什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比拟实在的,深刻的熟悉;还有一点就是,世上无易事,均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
2023年大学生暑假社会实践报告:家教实践
依据上述的原则确定内、外机位置后,马上安装好内机挂板,待外机与内机挂板安装坚固以后,再把连接收捋平直,查看管道是否有弯瘪现象;接下来应检查两端喇叭口是否有裂纹,如有裂纹,应重新扩口,否则会漏氟。最终,检查掌握线是否有短路、断路现象,在确定管路、掌握线、出水管良好后,把它们绑扎在一起并将连接收口密封好。过墙时应两个人在墙内、外协作缓慢穿出,避开拉伤;连接好管道与内、外机,并接好掌握线。
接下去,排解管道和内机中的空气。方法是这样;(1)把连接好的外机接头拧紧(细),用专用扳手松开截止阀门的阀杆1圈左右;(2)听到外机接头(粗)吱吱响声,30秒左右,用钣手拧紧(粗)接头;(3)松开(粗)管上戴止阀门的阀杆;(4)彻底松开(细)管上截止阀门的阀杆。这时空凋器排空完毕。
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