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中国少数民族语言文学少数民族语言文学专业
姓名性别:男/女出世年月::xx政治面貌:xxxxXX大学中国少数民族语言文学专业20XX届XX方向XX学士联系方式:139-xxxx-xxxx电子邮件:******@:翻译、教师(点击来智联雇用探寻想要的工作)自我评价:言行严谨一致,刻苦耐劳,天性稳重,喜欢旅游事业,具有优良的服务意识和敬业精神,工作积极主动;
有较强的责任心和敬业精神,工作细致、有责任心、有细心,能承受较大的工作压力;
较强的服务意识和团队合作才能;
语感好,能处理繁杂句型;翻译专心负责,文法流畅,,具有良好的职业道德,能纯熟使用计算机及相关办公软件。
~××学院中国少数民族语言文学专业xx学士学分绩点(GPA)(总分值x分),院系/班级排名第x连续四年获得校奖学金所获赏赐:
20xx年获得院级“三好学生”20xx年获得校级“学生团干部”20xx年获得“优秀班干部”20xx年获得校级“三好学生”工程/科研体验20xx年xx工程工程负责人课题:xxxxxx工程描述:
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工作职责:
工作业绩:
20xx年xxxxxx工程工程组成员课题:xxxxxxxx工程描述:
工作职责;工作业绩:
实践/工作体验20xx年x月—20xx年x月xxx翻译服务有限公司翻译实习主要工作:负责举行公司工程的翻译;
遵循规定的翻译标准,参考相关资料举行翻译并确保翻译进度和质量。操纵翻译质量、翻译流程,有效保证翻译质量和时间。实习期间,受到领导和同事的一致好评20xx年x月—20xx年x月xx教导科学有限公司教师主要工作:针对学生处境,对其举行一对一天性化的课程讲授;
在授课期间适当组织测验活动,检验学生采纳辅导的成效;
平日在本学科组内举行教研交流,集中备课。组织好课堂教学,关注全体学生,留神信息反应,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言干脆领略,抑制了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留神引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担个人技能大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写才能快速欣赏英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人举行交谈国家计算机三级(数据库技术)纯熟使用电脑欣赏网页,搜集资料,纯熟使用office相关办公软件,纯熟使用photoshop普遍话普遍话等级证书一级甲读写才能精通优秀的听说才能本专业证书教师资格证(备注:该简历模板为智联雇用按照不同专业一般特征举行编写,仅供参考,使用时请根据实际处境举行修改,智联雇用不对因使用此模板而造成的任何损失承受任何责任)更多简历模板,点击进入简历模板更多简历写作技巧,点击进入简历技巧想了解大学生职业进展规划及路径,更多应届生工作/实习机遇,点击进入智联CDC-大学生职业进展中心随时随地找工作,免费下载智联雇用手机客户端
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