幼儿园大班教案《我长大了》.docx

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活动目标
1、通过活动,知道自己长大了的意义。
2、有初步的自信念,能够浓度大胆发言。
3、情愿通过多种形式呈现自己。
4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验长大的乐趣。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
活动预备
1、学问预备,知道自己的年龄,知道自己又长大了一岁了。
2、物质预备:上一届大班幼儿的活动照片、录像、作品等,邀请已经毕业的幼儿三到四名。
根本教程
(一)导入活动
请幼儿做自我介绍(介绍自己的名字和年龄)导入活动。
(二)关键步骤
1、教师请幼儿说出,现在和以前相比最大的变化是什么。
2、鼓舞幼儿对邀请来的小朋友提出感兴趣的问题。
3、看上届大班小朋友的照片,录像。
4、请已经毕业的幼儿为大家讲一讲自己以前的故事,并说说自己的变化,请幼儿随便提问。
5、教师小结:鼓励幼儿也像他们一样自信,英勇。
(三)完毕活动
嬉戏:自我介绍。
在户外,第一名幼儿快速跑到大家对面的最远处,大声说出自己的名字、“我是最棒的”、还可以说出一句想说的话或做一个喜爱的动作;跑回来拍下一名幼儿的手,嬉戏连续。
活动延长
1、区域活动
自我展现区:幼儿可带来自己在家的保藏、制作、绘画等作品或幼儿在做有特色活动时的照片等。本区为幼儿搭建共性展现平台,帮忙幼儿增加自信,从而更加英勇、自信地面对每天新生活。
2、其它活动
家长应支持孩子做有益的事,赐予幼儿积极的、确定的、宽松的空间。对于幼儿的提问,准时赐予积极的答复和引导,从而使幼儿情愿,并敢于尝试和质疑未知的新事物。
小百科:我们所说的长大是指一个人从身体到心理的变化,一个人从生下来的那一刻已经掌握不住的在长大,而现在的长大则是指我们身体成熟,心理成熟。
大班教案《我长大了》这篇文章共1992字。