1《皇帝的新装》说课稿今天我说课的内容是《皇帝的新装》。它选自义务教育标准实验教科书七年级《语文》上册...

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皇帝的新装莘城中学张佰胜教学目标:1、速读课文,理清故事情节;2、分析人物形象,理解文章的内涵;3、要诚信做...

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同学们阅读这篇童话,不仅能获得艺术享受,而且会和安徙生一起呼唤真诚。“爱美之心,人皆有之”。爱美本来是件...

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皇帝的新装北京市第八中学曲彤云 19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的 160 余篇童话在近 150 年中...

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皇帝的新装?知识窗口?整体感知?合作探究?总结提高?创新发展教学目标? 1 了解童话这种文学体裁的特点,掌握关...

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皇帝的新装安徒生教学目标: 1、学习课文中“滑稽、愚蠢、炫耀、不可救药、骇人听闻、随声附和”等词。 2、通...

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2010 年全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计课题: 《皇帝的新装》单位:山东省临朐县寺头...

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皇帝的新装教学案文章来源莲山课件ww w.5Y k 教学目标 1 .认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。 2 .了解童...

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皇帝的新装教学重点: 1、认识童话所蕴含的思想性。 2 、培养学生的想象力,续写本文。皇帝的新装安徒生(丹...

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同学们,那我们一起来欣赏一下影片。播放默读课文,思考一下这位皇帝为什么会什么也不穿的去游行大典呢? “任...

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1皇帝的新装安徒生 2一、字词教学·拼音炫耀称职妥当呈报滑稽陛下头衔勋章爵士袍子御聘随声附和骇人听闻 3一...

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豫豫海海初初级级中中学学安徒生安徒生( ( 1805~1875 1805~1875 ) )全名是: 全名是: 汉斯汉斯· ·克利斯坦...

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献给童话的诗顾城为了像人那样站立,生活, 你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱, 你又甘愿化...

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十九世纪丹麦著名童话作家,世界著名童话大师。代表作: 《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。作者...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处? 《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者都...

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皇帝的新装新装安徒生童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行...

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皇帝的新装新装安徒生童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行...

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启东市初中“ 15/20/10 ”集体备课导学案《皇帝的新装》主备人:仇丽娟教学目标 1、能把握文章的主要内容,理...

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本文体裁:童话作者简介: 这篇童话的作者安徒生,是 19 世纪丹麦著名的童话作家。安徒生共写了 168 篇优美童话...

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、《皇帝的新装》教学设计●教学目标知识目标 1. 积累字词 2. 了解有关童话的文学常识,理解文章蕴含的思想内...

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第二十七课皇帝的新装教学过程第1课时教学目标1.了解作者及童话的特点:理清童话的情节。2.分析人物形象,理解...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同...

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皇帝的新装安徒生上派中学:张雪冰安徒生(1805~1875)19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童...

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皇帝的新装体裁介绍童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的____、_____和____来塑造形象,反映生活,对儿童进行思...

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皇帝的新装请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同...

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皇帝的新装请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指...

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陈家港中学陈乃军学习目标:1、分析人物形象,理解文章主题。2、会诚信做人,不断提升自身的人的修养。走进作者...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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安徒生(1805-1875),丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。安徒生一生共计写了童话168篇。安徒生童话...

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《皇帝的新装》学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.整体感知课文,理清故事情节。3.领会文章深刻的内...

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皇帝的新装请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《豌豆上的...

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皇帝的新装安徒生安徒生(1805-1875):19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。1835年开始写童话,著名的童话...

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十四周1、2、3《皇帝的新装》教案教学目标:1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。认识封建统治者虚伪、愚...

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心得与反思课题:《皇帝的新装》课型:新授主备人:白洁审核:初一语文备课组授课时间周节班级姓名【学习目标】...

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体裁特点:童话。童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、大胆的夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行...

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1皇帝的新装知识窗口整体感知合作探究总结提高创新发展2教学目标1 了解童话这种文学体裁的特点,掌握关于作者...

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欢迎光临12学习目标1.提高朗读和默读的能力,快速了解主要内容,体会字里行间的事项感情,积极发表自己的看法。...

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火柴天堂.EXE1安徒生皇帝的新装(童话)2童话是儿童文学的一种,作品通过丰富的想象、夸张来塑造形象,反映生活...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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皇帝的新装教学案-文章来源莲山课件 w w w.5Yk教学目标1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。2.了解童话想...

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请指出下列图片的出处?这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作...

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共同之处?指出图片的出处作者安徒生体裁童话关于童话童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、大胆的...

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26 皇帝的新装班级: 姓名:1.下列加点字读音没变化的一项是( )A.称职称霸一方 B.和气随声附和C.更衣三更半夜...

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作者:安徒生(丹麦)体裁:童话请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》...

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教学内容分析本文是丹麦童话大师安徒生的代表作之一,通过一个昏庸而又穷奢极欲的皇帝上当受骗、当众出丑的故...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同...

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《丑小鸭》丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸...

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皇帝的新装安徒生二、自学快速阅读课文,回答以下问题1、皇帝的这件新装有何特点?2、有哪些人物围绕这件新装...

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科目语文班级:学生姓名课题皇帝的新装课型课时三课时主备教师张水霞备课组长签字学习目标:1、朗读课文,了解...

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皇帝的新装体裁介绍作者简介字词认知课文朗读图片赏析关系结构人物形象思考练习童话是儿童文学的一种, 它通...

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25、皇帝的新装设计理念:1、认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。2、培养学生朗读和复述课文的能力3、了解...

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一个悲凉的故事——《卖火柴的小女孩》一个凄美的故事——《海的女儿》在海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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《皇帝的新装》导学案设计者:咸家中学刘艳学习目标:⒈了解作者、代表作品及童话的文体常识。⒉熟读课文,感知...

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皇帝的新装请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘...

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一、课题:《皇帝的新装》二、课型:精读课三、学习目标1.了解童话想像和夸张的艺术特色,培养学生联想和想像的...

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(皇帝的新装古代英雄的石像寓言三则盘古开天辟地花的话)单元自测一、积累与运用(20分)1.下列注音有误的一组...

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服饰是一个地域、一个民族文化的厚重积淀,尤其在当今它已衍化为一种个性审美追求的展示。纱丽和服韩服阿昌族...

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你读过这些故事吗?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》童话安徒生安徒生安徒生(公元1805...

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皇帝的新装人教版新课程标准语文实验教材七年级上册第六单元的一篇童话教学目标(分3课时)掌握生字词和识记重...

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七年级上册语文《皇帝的新装》授课:孙口中学赵志喜作者文体朗读形象探究拓展皇帝的新装安徒生安徒生(1805-1...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者相同...

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服饰是一个地域、一个民族文化的厚重积淀,尤其在当今它已衍化为一种个性审美追求的展示。纱丽纱丽和服

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欢迎莅临指导皇帝的新装教学重点:1、认识童话所蕴含的思想性。2、培养学生的想象力,续写本文。皇帝的新装安...

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同学们,那我们一起来欣赏一下影片。播放默读课文,思考一下这位皇帝为什么会什么也不穿的去游行大典呢?“任何...

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洪湖市第十一中学七年级(上)语文下册第 26 课《皇帝的新装》导学案编写人:廖惠芳??审核:???时间:2014年 12 ...

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《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》安徒生(1805~1875)全名:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世...

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皇帝的新装教学目标1.认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。 2.了解童话想象和夸张的特点。3.理解这篇童话的...

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《皇帝的新装》导学案“爱美之心,人皆有之。”爱美,本来是一件好事。可是却有这么一个人,求美不成反而当众出...

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皇帝的新装(一)①有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。……不称职的或者愚蠢得...

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献给童话的诗顾城为了像人那样站立、生活,你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱,你又甘愿化...

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皇帝的新装安徒生请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《木...

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猜一猜指出下列图片的出处这些作品有哪些共同之处?卖火柴的小女孩丑小鸭海的女儿安徒生、童话皇帝的新装安徒...

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长庆八中师生共用导学稿年级:七年级学科:语文执笔:王少涛讨论:李阳祁荣审核: 课题:《皇帝的新装》课型:讲读...

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轻松一下从前有个蠢皇帝,不爱江山爱新衣。相信谎言受了骗,光天化日不穿衣。哈哈哈……皇帝的新装安徒生丹麦...

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LOGO《皇帝的新装》说课设计安阳市第三十二中学王丹LOGO说课环节1、说教材2、说教学目标及重难点3、学生情况...

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皇帝的新装安徒生(丹麦)请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑...

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《皇帝的新装》教学设计〖教学目标〗1.理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。2....

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信息化教学设计模板作者信息姓名电话学科语文年级七年级邮件单位教学设计教学主题《皇帝的新装》教学设计一...

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皇帝的新装26三溪中学陈燕清童话童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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皇帝的新装学习目标1.了解作者及童话的特点;理清童话的情节。2.分析人物形象,理解童话想象和夸张的艺术特点...

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《皇帝的新装》教学设计创意说明:这篇近似于小说的童话,语言浅显易懂,故事有趣耐读。但课文蕴涵着深刻的思想...

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《皇帝的新装》教学设计教学要求(一)教学目标1. 学习、掌握欣赏童话的方法。2. 领会想像和夸张在童话中的运...

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皇帝的新装安徒生教材分析三维目标教学方法教学过程教材分析本课体裁为童话,学生初次学习这种体裁的文章,它...

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请指出下列图片的出处这些作品有何共同之处?导入《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》作者...

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皇帝的新装安徒生(1805—1875),丹麦著名童话作家。生于鞋匠家庭,童年生活穷苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小...

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皇帝的新装知识教学点1.掌握字的音、形稽陛衔骇钦差御聘勋附和爵2.掌握词义炫耀滑稽赏赐陛下头衔御聘呈报精...

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皇帝的新装人教版新课程标准语文实验教材七年级上册第六单元的一篇童话教学目标(分3课时)掌握生字词和识记重...

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安徒生(1805—1875),是19世纪丹麦著名的童话作家。一生共写了168篇优美童话。有《卖火柴的小女孩》,《海的女...

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正确读写1、注音炫耀xuàn yào称职chèn滑稽jī赏赐cì爵士jué御聘yù pìn骇人听闻hài随声附和hè2、释...

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表演者皇帝:骗子:大臣:小孩子:其他:1、很久很久以前,在某个国家,有一个皇帝很喜欢新衣服。一天,来了两个骗子...

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安徒生作者简介安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。...

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皇帝的新装七年级上册潘崎转噬咱菌瑚共钦讹驶孟所酋谆骚莹煽萤秃损蓉臣弯瓣匠街倒支长拈沦皇帝的新装皇帝的...

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皇帝的新装【教学目标】1、知识与能力目标:能用简洁的语言复述故事情节,能有表情地朗读课文,能在朗读中体会...

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