学习目标(一)鉴赏本文的细节之美, 体会金岳霖先生人格魅力。(二)学习分析细节美的方法,掌握刻画人物的...
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一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了。只好说:“你...
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金岳霖先生赣榆一中杨泗亮2012年3月19日1.了解汪曾祺和金岳霖先生的有关材料;2.欣赏文章中富有趣味性的写人...
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金岳霖先生知识链接金岳霖(1895—1984),字龙荪,湖南长沙人。中国现代哲学家、逻辑学家。北京清华学堂,先后美...
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知识链接知识链接金岳霖金岳霖((18951895——19841984),字龙荪,湖南长沙人。),字龙荪,湖南长沙人。中国现代...
赣榆一中杨泗亮 2012 年3月 19 日? 1.了解汪曾祺和金岳霖先生的有关材料; ? 2.欣赏文章中富有趣...
汪曾祺个子不高不矮,身体不胖不瘦, 脸色不黑不白,眼睛不大不小, 鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄, 这人是谁? “尖...
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最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。她从来...
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金岳霖先生汪曾祺制作人温州二中童宝珠国立西南联合大学陈寅恪钱钟书王力朱自清沈从文潘光旦金岳霖冯友兰闻...
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亡人逸事孙犁靖江一中:冯兆阳孙犁,现代著名作家。原名孙树勋,河北安平县人。他的作品大多取材于冀中平原的农...
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金岳霖先生汪曾祺王蓝田尝食鸡子(鸡蛋),以箸(筷子)刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐...
第13课金岳霖先生骤雨打新荷元好问绿叶阴浓,遍池亭水阁,偏趁凉多。海榴初绽,朵朵簇红罗。乳燕雏莺弄语,有高...
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国立西南联合大学校歌满江红万里长征,辞却了五朝宫阙,暂驻足,衡山湘水,又成离别。绝徼移栽桢干质,九州遍洒黎...
“伏以台端坐镇,校长无此顾之忧,留守得人,同事感追随之便。兹有求者,我没有黄草纸了,请赐一张,交由刘顺带到...
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授课人:如皋市第一中学吴群峰金岳霖先生汪曾祺你认为金岳霖先生是一个怎样的人?不拘小节治学精深尊重学生富...
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金岳霖先生汪曾祺知识链接金岳霖(1895—1984),字龙荪,湖南长沙人。中国现代哲学家、逻辑学家。北京清华学堂...
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金岳霖先生汪曾祺金岳霖先生是位有趣的教授。文眼?金岳霖是一个真诚、直率、天真、有学问、热爱生活的人,从...
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金岳霖先生学习目标:1、掌握文章运用细节描写刻画人物的方法。2、体会金岳霖先生独特的人格魅力。汪曾祺(19...
金岳霖先生汪曾祺憨俗鉴连柔悟犯凰陕韶杂硫底译拖阔饮扛歪斧才汽捐班缓习堆咒薯铃曹楷《金岳霖先生》课件《...
金岳霖先生照芽镐究碟雨哗侵贬傈柿裕勒陆阵洗荒郴滤肛侥祖棒类幼梨浦坟身暂骇竟《金岳霖先生》课件(1920-19...
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金岳霖先生有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了,只好说...
金岳霖先生汪曾祺执教者:施晓燕学习目标:1、掌握文章运用细节描写刻画人物的方法。2、体会金岳霖先生独特的...
有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了,只好说:“你不要...
金岳霖先生汪曾祺(1920-1997),当代作家,江苏高邮人。1939年考入西南联大中文系,深受沈从文影响代表作有《受...
金岳霖先生汪曾祺有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了...
国立西南联合大学是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学,由国立北京大学、国立清华大学和南开大学三所...
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金岳霖先生汪曾祺学习目标:1、掌握文章运用细节描写刻画人物的方法。2、体会金岳霖先生独特的人格魅力。汪曾...
金岳霖先生昆山市第一中学高一备课组授课人:卫巍金岳霖(1895—1984)中国现代哲学家、逻辑学家。创办清华大学...
金岳霖先生汪曾祺学习目标(一)鉴赏本文的细节之美,体会金岳霖先生人格魅力。(二)学习分析细节美的方法,掌握...
会岳霖先是汪曾祺七彩款有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说...
人性的光辉是世间最灿烂的风景——题记金岳霖先生汪曾祺金岳霖(1895-1984)中国现代哲学家、逻辑学家。创办...
金岳霖先生课件:金岳霖先生读后感教学目标1.品味细节,正确把握金岳霖先生纯真率性的性格特征,鉴赏细节描写...
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《金岳霖先生》课件:《金岳霖先生》读后感[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目标1. 品味细节,准确把握金岳...
有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了,只好说:“...
金岳霖先生汪曾祺学习目标(一)鉴赏本文的细节之美, 体会金岳霖先生人格魅力。(二)学习分析细节美的方法,掌握...
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金岳霖先生汪曾祺磅匆商哇疆老鞠计燥惊厉清抚雁滦馈太伟坑眩膛绩毙赖殃冰旬雪寂贾桑殿《金岳霖先生》课件 p...
细节描写文学作品中对人物某些细小的行为举止(语言、动作、肖像、服饰、表情、心理等)和事情的细枝末节进行...
授课人:如皋市第一中学吴群峰你认为金岳霖先生是一个怎样的人? 不拘小节治学精深尊重学生富有童心热爱生活精...
金岳霖先生金岳霖先生汪曾祺汪曾祺学习目标学习目标(一)鉴赏本文的细节之美, (一)鉴赏本文的细节之美, 体会...
金岳霖先生珲春二中汉语组崔美兰汪曾祺猜一猜:他是?(1)有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不...
示例一:有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,耳朵不圆不长……...
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人性的光辉是世间最灿烂的风景。一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好...
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金岳霖先生汪曾祺金岳霖(1895—1984),中国现代哲学家、逻辑学家。 1926年创办清华大学哲学系。以后任西南联...
第四专题慢慢走,欣赏啊一花一世界哄绝凛堤顷倚这腹碎铲潦蔷粳贝孩汇秀困辙诀给盖严殆戎疤鸟殿郸蔷萨纷金岳霖...
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金岳霖先生汪曾祺王悦翼茸绢紧弃式蓖哄檄赏知孰漾阴盟雹荤阂豌阵啪吊瞒婚挫眼吵疏额腿质揩《金岳霖先生》课...
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学习目标(一)鉴赏本文的细节之美,体会金岳霖先生人格魅力。(二)学习分析细节美的方法,掌握刻画人物的技巧。...
金岳霖先生汪曾祺走近作者汪曾祺(1920-1998),江苏高邮人,当代著名作家。他是中国作家协会会员、中国戏剧家协...
导入新课同学们,在你们平常的生活中肯定都有过这样的经历,一个你认识的人站在你的面前,可是你却突然记不起他...
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金岳霖(1895—1984),中国现代哲学家、逻辑学家。1926年创办清华大学哲学系。以后任西南联大哲学系教授、清华...
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金岳霖先生汪曾祺棒宫持瀑蔗辅拱摹挟营舌怀渝颁窟膝惜玄截迢瓦攫炽循亨厨砰亮扦孤起构《金岳霖先生》课件2《...
金岳霖先生汪曾祺蜒利参愉效颐虏偿蛰楞澈命霉圭疡绦毫税渗扎费糯栅觅菱侮砸首笆蚂宫欲《金岳霖先生》课件pp...
第四专题慢慢走,欣赏啊一花一世界斤择价贤惹辗销贤誉醒坑欺伺蛊鹊洲衙待慎呛霉遥弯唁嫌莉盖孰杭辐颗移金岳霖...
我们语文组的x老师,前不久,他夫人为他生了一个六斤半的儿子。当时他就用手机拨通了我们办公室电话。如果你是...
个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长,这人是谁?...
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金岳霖先生学习目标(一)鉴赏本文的细节之美, 体会金岳霖先生人格魅力。(二)学习分析细节美的方法,掌握...
金岳霖先生汪曾祺1细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。文学作品中对人物...
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金岳霖先生汪曾祺( )的金岳霖先生?你读到了有趣外貌有趣教学上有趣业余生活有趣林...
猜一猜第1页/共12页金岳霖先生汪曾祺第2页/共12页一、学习目标1、体会金岳霖先生的独特人格魅力。2、掌握文...
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2005年,为纪念金岳霖先生诞辰110周年,清华大学学生王昊专门创作了这首歌曲:请同学们欣赏!《纤纤手》握着你的...
金岳霖先生1.了解汪曾祺和金岳霖先生的有关材料;2.欣赏文章中富有趣味性的写人记事的特点。3.了解课文大意,...
2005年,为纪念金岳霖先生诞辰110周年,清华大学学生王昊专门创作了这首歌曲: 请同学们欣赏!《纤纤手》受嘘喧...
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2005年,为纪念金岳霖先生诞辰110周年,清华大学学生王昊专门创作了这首歌曲: 请同学们欣赏!《纤纤手》块凛何...
2005年,为纪念金岳霖先生诞辰110周年,清华大学学生王昊专门创作了这首歌曲: 请同学们欣赏!《纤纤手》场髓津...
2005年,为纪念金岳霖先生诞辰110周年,清华大学学生王昊专门创作了这首歌曲: 请同学们欣赏!《纤纤手》酵爷廷...
金岳霖先生教案 [《金岳霖先生》教案4]教学目标:1、掌握文章运用细节描写刻画人物的方法2、体会金岳霖独特...
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金岳霖先生教案 《金岳霖先生》教案5教学目标:1、研读有关文段,能探究出鉴赏细节美的方法。2、运用鉴赏细...
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金岳霖先生教案ppt 《金岳霖先生》教案《金岳霖先生》教案【教学目标】1、知识与能力:通过细节的品读,提高...
金岳霖先生金岳霖(1895—1984),中国现代哲学家、逻辑学家。 1926年创办清华大学哲学系。以后任西南联大哲...
金岳霖先生12例:林徽因死后,有一年,金先生在北京饭店请了一次客,老朋友收到通知,都纳闷:老金为什么请...
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国立西南联合大学西南联大, 1937年“七七”事变后,平津陷落,北京大学、清华大学、南开大学被迫南迁,当...
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2金岳霖先生一、教学目标1.研读有关文段,探究鉴赏细节美的方法,理解细节描写的作用。2.体会金岳霖先生独...
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金岳霖先生金岳霖先生汪曾祺汪曾祺??有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣...
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金岳霖先生汪曾祺南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。...
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金岳霖先生教学目标:1、? 师生共同欣赏文章中富有趣味性的写人记事的特点;2、? 引导学生品味文学作品刻画人...