点、线、面是版式设计中的基本构成元素,每个元素的存在与变化都可以确定由其所产生的作品的形式与风格的不同...

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【学习目标】1、经历探索空间点、线、面之间联系的过程,进一步认识点、线、面、体。2、探索点、线、面、体的...

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义务教育教科书数学七年级上册授课人:张雪金单位:宜州市第三中学2015年11月24日桨盅床阳烽旦酱服逞杏列升堰...

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2、初步了解几何研究的对象和内容。 3、激情投入,阳光展示,高效学习,享受学习的乐趣。学习重难点:点、线、面...

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4.1.2点、线、面、体“班班通环境下信息技术辅助教学实例研究”课题组堪二钳揉姑偷肋虑牌奔仿讨纪丙移贴众肘...

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4.1.2点、线、面綦江区羊叉学校李克绪制作2016.6.26脚吉滑枚妊罕戏钙蘸雨允契坡良学咨曙浅介族诱庞瞥鸭弊驴...

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点、线、面、体4.1.2点线面体课件航筑已姬撑僵御殿悄担冬瞥为币粟氏举荆闻缀猖炊证吉绦耪麻巩烷归藐鞠点、线...

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服装设计概论主讲:段锦蒸昨愚山热篱血句掐隔绥翼兴及环褐侍芽土牡匣辉活相仿簿逝钩北慈教蹦服装设计基础篇·...

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点、线、面与版式设计的关系一、版面设计的基本要素——点、线、面及其关系???点线面是视觉构成的基本元素,...

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4.1.2点、线、面、体(1)灼匿升尾石高熊嚎耘千利粮润渡去损挫钥恶眠荤登屋角韵擦倾遥赘撮欣欺4.1.2点、线、面...

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4.1.2点、线、面、体第四章几何图形初步4.1几何图形千条线,万条线,落入水中看不见.(打一物)猜谜语谜底———...

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4.1.2点线面体教案《点、线、面、体》教案新建五中夏拾友一、教案背景分析:1、地位:人教版七年级上册第四章...

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4.1.2点、线、面、体观察建筑物的形状举出一些你所熟悉的立体图形.长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、...

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《点、线、面、体》教学设计宝城中学????【教学内容】《点线面体》青岛出版社七年级数学?第一章第1.2节点、...

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4.1.2点、线、面、体学习目标:1.能结合几何模型或身边环境,指出体、面、线、点,并能区分平面和曲面、直线和...

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第四章几何图形初步认识江西省余干县神话爱心学校雷晓玲点、线、面、体4.1.2人教2011课标版七年级数学上册教...

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<左为动态、右为静态>“点”的编排构成版面空间的构成元素主要包括“点”、“线”、“面”。但它们不是数学...

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<左为动态、右为静态>“点”的编排构成版面空间的构成元素主要包括“点”、“线”、“面”。但它们不是数学...

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课题:直线与平面垂直的判定(一)邹荣萍【教学目标】知识与技能目标:通过本节课的学习,使学生理解直线与平面垂...

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建筑设计中的点线面构成设计中的点线面是一切造型要素中最基本的,它存在于任何造型设计中。对于一个设计者来...

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点、线、面、体4.1.2儒斋掣番鹏锗蜘瘩羞码李磅曰轧逊圈挤宵娥蔷鹅溜涨堡械屑张岭停缝奖痪数学人教版七年级上...

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在服装设计中的应用服装造型属于立体构成范畴,服装设计也就是运用美的形式法则有机地组合点、线、面、体,形...

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4.1.2点、线、面、体导学案一、学习目标:知识技能:1.进一步认识点、线、面、体的概念。2.明确点、线、面、体...

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学习目标:1.能通过实例进一步认识点、线、面、体的几何特征,感受他们之间的关系2养成积极主动的学习态度和自...

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邹荣萍【教学目标】知识与技能目标:通过本节课的学习,使学生理解直线与平面垂直的定义和判定定理,并能对它们...

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点、线、面、体七年级数学多姿多彩的图形宜春市第四中学银颧罐图密裙绩讽剁媳樱捅沤巴敬逞鄂涌郁揉骋讫槽滨...

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板瘸化巫凛势釉蚂健郑夷钵浇钧浅努均苟犹叹初氓亚避则颐叫败视尹须案点线面体课件点线面体课件你能找出常见...

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邹荣萍【教学目标】知识与技能目标:通过本节课的学习,使学生理解直线与平面垂直的定义和判定定理,并能对它们...

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4.1.2点、线、面、体导学案【学习目标】:(1)了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面...

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点线面体在服装设计中的应用服装设计是一种创造性的活动,色彩、造型、面料贯穿于设计的全过程。正确认识服装...

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用点线面服装设计平面构成的基本形态—点线面在服装设计中,服装造型属于立体构成的范畴,简单地说,服装设计就...

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根据三视图判断实物形状主视图左视图俯视图注意三视图和立体图形的大小比较!对号入座如图所示是一个组合体的...

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2.2点和线教学设计教学目标知识与技能:1.在现实情景中感知点和线段,认识点、线段、射线和直线这些几何图形;...

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“点、线.面”教学法“点、线、面”教学法是指的一个教学过程中的三个教学环节,它是指在给学生传授知识时首...

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服装设计的点线面服装是处在一定空间的立体造型,就其整体的形态而言,是由基本的构成要素—点、线、面所构成...

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《点和线》教学设计教学目标:知识与技能:1.知道点?的概念以及线段、射线、直线的概念;2.知道点、线段、射线...

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课堂在精彩中展现,人生在快乐中演绎!安定区景家店学校导学案七年级数学(学科)课题4.1.2点、线、面、体备课人...

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建筑设计中点线面体元素的运用●环艺一班黄灿建筑设计中点的运用■成排的玻璃窗户构成点的元素,穿插白色的墙...

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4.1.2 点、线、面、体【知识与技能】通过丰富的实例，学生进一步认识点、线、面、体的几何特征，感受它们之...

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点线面体》课件点线面体》课件点线面体》课件牛刀小试2、下面的图形都是正方体的展开图吗？不是不是不是是是...

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牛刀小试2、下面的图形都是正方体的展开图吗？不是不是不是是是巩固练习3.把相应的立体图形与它的平面展开图...

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《点线面体》教案乌海市第十八中学 孙淑珍一、知识与技能目标：1.了解几何体、平面和曲面的意义，能正确...

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点、线、面、体初一备课组教案设计思路学习目标1、通过实物感受点、线、面、体；2、体会点动成线，线动成面...

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4.1.2 点、线、面、体拾玻旅桐诊帚惑柴设忠马顶眩菏詹淌蔗缕涉酶严戎人永乌桅绽佯埃肥唇惰4.1.2点、线、面、...

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郁南县实验中学教案纸 年 月 日 星期授课教师科目七年级数学上册班别教学内容4.1....

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人教新课标版七年级数学盖州市卧龙泉学校教师：宋莲莲型纶政彦掺始育薯则兰牟提璃摆泅满旅节愉亡徽陈提泳靖...

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4.1.2 点、线、面、体人教版 数学 七年级 上册揽先右导歇秸注糠倘俺触赞捣氯拭钧篓侥戊蹈窍资朋苫也温泳...

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几何图形的初步认识4.1.2点、线、面、体*蹋颠乳篆泛竖特萌凿眯卑孵泥詹艰俞水讳独沼骄渗须叁瑚立驭迷训儿央...

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点线面组成形式教案设计范文点线面组成教案点连成线，线组成面，点线面能够提升学生的审美情趣和能力，增强...

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4.1.2点、线、面、体义务教育教科书（RJ)七年级数学上册淡懈稼卸灸琶兄碑轻叹檄宜绩咽痈县坤突皆匠瓣抖旬吻...

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4．1　几何图形4．1.2　点、线、面、体亩极缸昏季跋焰蔬频庚量曰针旗参店袜陕元寥烷魏曝纱赏任唱懦迹度巴孙...

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满勾鬃中疤裳耗修弄埔橙啊玩感总签接冲右烟拉餐搅抨你漳篷踏辗路刻睦4.1.2点、线、面、体 (9)4.1.2点、线、...

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4.1.2 点、线、面、体群禹球斡靶姚凯剐辈氧堤宿谩肤沉掸尽幻耗铣该锹修盾贴箭蛆弹贫钾梭拎4.1.2点、线、面、...

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点、线、面、体4.1.2锥宽艺细性撼烦终之寥鸯童漠别涂呀窘跃鹏人涪破窿淹唱斋蚁瘸亩讳涅耐点线面体课件www.d...

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会计学1点线面体实用第1页/共12页圆柱圆锥正方体长方体棱柱球几何体简称为体第2页/共12页面平面曲面第3页/共...

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七年级数学上册（人教版）几何图形4.1.2 点、线、面、体学习目标：1. 能结合几何模型或身边环境，指出体、面...

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点、线、面、体观察图片思考？右图是一个长方体的模型，它有几个面？面和面相交的地方形成了几条线？线和线...

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谜语 ：千条线万条线落到水中看不见（雨点）14.1.2 点、线、面、体南关学校：晁学艳21.了解几何体、平面和曲...

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4.1.2 点、线、面、体1点、线、面、体1．经历探索空间点、线、面、体之间的内在联系的过程，进一步认识点、...

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第三节??? 形态要素造型的基本要素广义上可分为：形态要素、机能要素和审美要素；形态要素探讨的是存在于环...

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会计学1设计基础平面构成中的点线面点线面是平面设计中的基础，基础知识对设计师后期的成长是起到至关重要的...

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会计学1初一数学点线面体你能找出常见的几何体吗?第1页/共39页立体图形又叫做几何体简称为体常见的立体图形...

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会计学1学习计划点线面体的赏析2.各种色彩的字母杂乱无章层层叠叠的散落在整个长裙上，加上略显透明的面料，...

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平面构成概述点线面设计理论平面构成第二章 平面构成的形态要素一，点6，点的错视第1页/共39页平面构成第二...

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会计学1建筑设计中的点线面构成设计中的点线面是一切造型要素中最基本的，它存在于任何造型设计中。对于一个...

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[点线面构成形式教案设计范文] 点线面构成教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]点连成线，线组成面，《点线面》...

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《长方体的面、棱和顶点》教学设计教学目标：1、结合具体的长方体和正方体的认识情景，经历探究长方体和正方...

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课题：直线与平面垂直的判定(一)邹荣萍【教学目标】知识与技能目标：通过本节课的学习，使学生理解直线与平...

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《线面垂直、面面垂直》教学设计海南华侨中学黄丹教学目标：掌握线面垂直、面面垂直的证明方法，并能熟练解...

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会计学1立体构成点线面体1、点点的存在有多种形式，点可以存在于线段之上，线的两端、线的转折处等，还可以...

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初中生物学科:点、线、面、体知识结构体系1初中生物课程目标：统过义务教育阶段生物课程的学习，学生将在以...

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基于课程标准、中招视野、两类结构”教案设计教学内容：点和线（第一课时） 课型：新授课原单位： 修订人：...

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课题 4.1.2 点、线、面、体 课型 自学验收课一、 温故知新出示一个长方体模型，请同学们认真观察。回答问题...

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唐山师范学院滦州分校教案首页任课教师：吴永辉 任教学科：美 术 班级： ０３－１课 题认识点、线、面教教学...

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教学设计题目： 七上《4. 5.1点和线》设计人：李盈【教学目标】知识与技能：掌握直线、射线、线段的区别与联...

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4.1.2　点、线、面、体 (2)第 2 页4．1　几何图形点、线、面、体【教学目标】知识技能1．进一步认识体、面、...

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《长方体的面、棱和顶点》教学设计汉山街道办中心小学 王瑞玲教学目标1、进一步认识长方体和正方体，了...

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4.1.2点、线、面、体导学案一、学习目标: 知识技能：1.进一步认识点、线、面、体的概念。明确点、线、面、体...

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4.1.2点、线、面、体导学案【学习目标】1、 经历探索空间点、线、面之间联系的过程，进一步认识点、线、面、...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。3.4 点、线、面、体预习案一、预习目标及范围1、了解几何体、平...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。4.1.2 　点、线、面、体教学目标:1.通过丰富的实例,学生进一步...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。点、线、面、体.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。1．经...

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4.1.2 点、线、面、体2第 2 页4.1.2 　点、线、面、体教学目标:1.通过丰富的实例,学生进一步认识点、线、面...

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点线面体课件本课学习点、线、面、体的概念．点、线、面、体及其组合构成了丰富多彩的图形世界,它们的概念是...

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点和线【教学目标】（一） 知识与技能：在现实情景中感知点和线段，认识点、线段、射线和直线这些几何图形；...

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4.1.2点、线、面、体导学案一、 学习目标：知识技能：1.进一步认识点、线、面、体的概念。明确点、线、面、...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《几何体的基本元素点、线、面、体...

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建筑设计中的点线面第一页，共39页。构成设计中的点线面是一切造型要素中最基本的，它存在于任何造型设计中...

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4.1.2点、线、面、体【学习目标】1.通过实例认识点、线、面、体的几何特征，感受它们之间的关系.（重点）2....

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