点、线、面领域:造型·表现课时:1课时教学目标:1.培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。2.学习用点、...
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点、线、面课时: 2课时教材简析: 本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图案。...
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教学目标:1.知识与技能(1)了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面;(2)了解...
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服装设计原理 by 蒋云翔?均衡与对称?( io Armani 支持,于 9月 26 日上午 10:30 在米兰 Armani/Teatro 秀场举...
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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net § 1.2.2 第7 课时异面直线...
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2014年东莞市初中数学“微课”教学设计学校:东莞长安实验中学设计者:彭超时间:2014年5月基本信息微课名称4....
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章节名称3.1.2 点、线、面体计划学时2教学目标教学目标:通过丰富的实例,学生进一步认识点、线、面、体的几何...
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4.1.2 点、线、面、体课型:新授课【教学习目标】一、知识与技能1、进一步认识点、线、面、体的概念.2、理解...
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