8　时间的脚印知识与技能1．弄清说明对象，理清文章思路。2．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的探究意...

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8　时间的脚印知识与技能1．弄清说明对象，理清文章思路。2．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的探究意...

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8*　时间的脚印教学目标知识与能力1．理解并积累“腐蚀、沟壑、龟裂、海枯石烂”等词语。2．梳理课文内容，...

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8　时间的脚印教学目标:1．理清文章的脉络，把握本文单句成段的作用。2．品味语言，体会生动的写法。3．学会...

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8　时间的脚印新化十一中 曹玲霞教学目标了解岩石记录时间（历史）的相关知识，掌握本文说明顺序中的逻...

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8*　时间的脚印班级 姓名教学目标1．理解并积累“腐蚀、沟壑、龟裂、海枯石烂”...

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8*　时间的脚印*教学导航*【教学目标】1.明确说明对象，理清文章思路。2.掌握说明顺序中逻辑顺序。3.体会本...

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8　*时间的脚印教学目标：1明确说明对象，理清文章思路。2．掌握说明顺序中的逻辑顺序。3．体会本文生动有趣...

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8、时间的脚印学习目标：1、积累生字词语及与作者相关的文学常识；2、明确说明对象，理清文章思路；3、掌握...

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时间的脚印（教案）作者：陶世龙 主讲：黎仁平 男 58岁 课时安排：一课时导学目标:1. 整体感知课文，理...

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课题: 时间的脚印【设计者】山晓薇【内容出处】八下第二单元第8课自读课文【课标要求】阅读说明性文章，能把...

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课题：时间的脚印学 科：语文执教教师：执教班级：课时安排： 1课时教材分析《时间的脚印》这篇文章，作者举...

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8 时间的脚印学习目标１．明确说明对象，理清文章思路；２．掌握说明顺序中的逻辑顺序，体会本文生动有趣的...

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8 时间的脚印课题 时间的脚印 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自...

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8　时间的脚印一、教学目标1．理清文章的思路，弄清说明的层次，体会本文单句成段的作用。2．品味本文生动有...

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8　时间的脚印知识与技能1．弄清说明对象，理清文章思路。2．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的探究意...

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8*　时间的脚印文体知识对科普类文章的认识和阅读要求：1.科普类文章是传播科学知识、启迪青少年智慧的优秀...

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课题：时间的脚印学习目标：1、 熟记文言词意，特殊文言词语和句式，识记作家作品。2、 读懂课文大意，沥青...

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陈靳中心小学六年级导学案班级： 姓名： 编号：06 日期： 编制：六年级语文组课题： ...

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金色的脚印1、同学们自由、认真快速阅读课文，把课文中难读的字、词音读准确，把句子读通顺。2、课文中主要...

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狐狸谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物狐狸：一种哺乳动物，形状有点像狼，但形体比狼要小一些。狐狸嘴...

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人教版六年级语文上册前辛庄联合小学 周秀梅老人喂海鸥海鸥送老人老人对海鸥无私的爱海鸥对老人震撼的情《...

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脚印教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：我在教学时被文中人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相...

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8. 时间的脚印123课内知识优化练提示：点击 进入讲评。4DAD课外阅读拓展练5678语文素养专项练9101. 给下...

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以脚印为话题的初中作文800字三篇双脚摆脱了无奈的羁绊，在历史的天空中留下了清楚的脚印。《以脚印为话题的...

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[成长的脚印作文] 多姿多彩的成长足迹作文[成长的脚印作文] 多姿多彩的成长足迹作文每个人都有自己的童年，...

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11 成长的脚印11 成长的脚印教学目标1．初步了解自己在父母的关爱下成长的过程；2．能列举父母对自己的关爱...

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年级 六 学科 语 文 课题 金色的脚印 课型 展示课主备 姚宗良 辅备 徐 润 督查 梁志锋 日期 2...

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金色脚印狐狸：一种哺乳动物，形状有点像狼，但形体比狼要小一些。狐狸嘴尖面长，脸呈三角形，耳朵也是三角...

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金色的脚印课文|《金色的脚印》续写1[模版仅供参考，切勿通篇使用]小学作文密林的深处就是我的家，而我只是...

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24* 金色的脚印学习目标了解课文内容，能有感情地朗读课文。体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，从中明...

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8.时间的脚印教学目标：1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增强说明效...

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8.时间的脚印【教学目标】 1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增强说明...

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8　时间的脚印教学目标：1．明确说明对象，理清文章的思路，弄清说明的层次，体会本文单句成段的作用。2．品...

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8*　时间的脚印教学目标：1.了解岩石记录时间（历史）的相关知识，掌握本文说明顺序中的逻辑顺序。2.明确说...

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8、时间的脚印教学目标知识与技能1.掌握文中的说明方法以及表达方式，理解文章的结构顺序。2.掌握题目所提出...

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8、时间的脚印陶世龙【教学目标】1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增...

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8时间的脚印陶世龙教学目标：1、 学会用“三读法”去速读自读课文。2、 理清文章思路 ，掌握说明顺序；体...

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8． 《时间的脚印》教学目标1．把握说明内容，理清文章结构。2．学习逻辑说明顺序和生动的说明语言。3．培养...

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《时间的脚印》教学设计汝阳县城关镇第一初级中学 段亚平【教学目标】1.整体感知课文，训练默读文章和概...

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《时间的脚印》【教学目标】１．弄清说明对象，理清文章思路。２．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的...

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《时间的脚印》学案作者：陶世龙夯实基础：腐 蚀 ( ) 浑 浊 ( ) 山 麓 ( ) 刨 刮( ...

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8-时间的脚印D（2）圈出读音有困难的字、词；（3）初步理出文章的大致结构。2．为生疏字注音（根据“词语手...

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24*金色的脚印攀枝花市第十八小学 袁冬梅《狐狸和乌鸦》奸诈狡猾1.老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？哪...

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人生的脚印_1200字罗曼?罗兰曾经说过：“只有生命是神圣的，对生命的爱是一种美德。”谁都有生活的权利，谁...

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金色的脚印金色的脚印24 金色的脚印1学习词语初读课文深入思考狐狸和乌鸦课文朗读2男佣人光秃秃正太郎湿...

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第1页 / 总页数 8 页成长的脚印优秀作文(推荐3篇)(最新)给你一篇成长的脚印优秀作文的写作范例，你可以参考...

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第2页 / 总共21页小班：有趣的脚印健康活动：有趣的脚印1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。2、让...

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时间的脚印【教学目标】１．弄清说明对象，理清文章思路。２．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的探究...

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时间的脚印陶世龙【教学目标】知识与能力 1.整体感知课文，训练默读和概括课文要点的能力。2.认识岩石记录时...

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时间的脚印教学目标知识点：掌握说明顺序中逻辑顺序。能力点：明确说明对象，理清文章思路 。 体会本文生动...

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时间的脚印教学目标1明确说明对象，理清文章思路。2.掌握说明顺序中逻辑顺序。3. 体会本文生动有趣的语言。...

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时间的脚印主备人： 备课组长：【教学目标】１．弄清说明对象，理清文章思路。２...

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时间的脚印【教学目标】1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增强说明效...

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时间的脚印二次修订课型：新授 共1课时二次修订教学目标：1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能...

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时间的脚印第一课时【教学目标】1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增...

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时间的脚印教学目标1明确说明对象，理清文章思路。2.掌握说明顺序中逻辑顺序。3. 体会本文生动有趣的语言。...

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时间的脚印【教学目标】1.整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗歌增强说明效...

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124 金色的脚印教学目标：1，用比较快的速度阅读课文，了解课文内容。2、有感情地朗读课文，体会老狐狸一家...

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成长的脚印_450字虽然我在这个世界中才生活了十二个年头，但在这十二年中（但这短短的十二年），对我来说，...

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成长的脚印_800字成长的道路上，总会留下许多脚印，有深的，有浅的，有从前的，也有现在的。同样，我的人生...

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脚印教学反思反思一：脚印教学反思《脚印》是一篇童话，讲的是一场大雪过后，小狗和小鸡在雪地里跑，小狗对...

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佣人 柞树嗥叫 喀嚓惦记 哆哆嗦嗦踱来踱去光秃秃 冷清清 孤零零 湿漉漉 直勾勾 慢腾腾 ...

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为您服务教育网　http://www.wsbedu.cn/1四、研习课文组内提问，班级展示。问题示例：１．课文在说明岩石可...

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小学抒情作文900字：阳光下的脚印_六年级作文在我步入校门的那一刻起，”山师附小雅居园校区”这九个大字，...

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1审核签字：敬仲镇第二小学“新四主”阳光生态课堂课时备课课 题4、金色的脚印课 型新案 序学习目标有感情地...

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你是一只小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，“呱呱呱”自我吹...

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神秘的脚印_650字今天中午，我刚到学校，“小灵通”就来向我报告最新消息了“王清儿，学校闹鬼啦！“什么”...

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11?金色的脚印?第 3 页11?金色的脚印?11*?金色的脚印?教案教学内容：九年义务教育六年制小学语文课本第十册...

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?脚印?教学设计第 2 页?脚印?教学设计一、教学目标：1、能借助拼音读准“脚、印、跑、留、对、竹、梅、齐、...

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1课程名称中班健康活动内容小小脚印跳跳舞活动教师安顺姬活动时间第十七周活动目标1.进一步认识脚的功能。2...

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?金色的脚印?教案第 2 页?金色的脚印?教案教学目标1.理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，...

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?金色的脚印?案例第 3 页?金色的脚印?案例“金色〞像金子一般的颜色，黄灿灿、亮闪闪。人们往往把它与富有、...

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金色的脚印教案教学目标：1、 用比较快的速度阅读课文，了解课文内容。2、 有感情地朗读课文，体会老狐狸一...

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《时间的脚印》教学设计石河子第三中学李梦媛教学目标：1.概括岩石记录时间的功能，理清说明顺序。2.分析打...

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部编教材八年级语文下册8《时间的脚印》的教学设计教材解读文本为我们解析了演示记录时间的奇异功能。岩石仿...

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8 时间的脚印授课人：歙县新安中学 张艳教学目标：1、明确说明对象，理清文章思路。2、掌握说明顺序中的逻...

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时间的脚印合肥市行知学校 王倩教学目标：明确本文的说明对象，掌握说明顺序中的逻辑顺序。掌握说明文常见...

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24.金色的脚印义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册《金色的脚印》课件自学指导1.会读几个生字词语。2...

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时 间 的 脚 印陶世龙人教版八年级下册第二单元课堂·导入观察以下图片，你发现了什么？从古至今，关于时间...

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狐狸谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物字词积累目不转睛眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。黯...

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课题24、金色的脚印主要备课人高春芳第　　　七　　单元（章）共　　1　　课时教学目标用较快的速度阅读课文...

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金色的脚印24 金色的脚印字词积累目不转睛眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。黯淡昏黑。兴高采烈指...

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时间的脚印【教学目标】1、整体感知课文。2、理清文章的思路，把握说明顺序。3、学习本文生动有趣的语言。4...

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《时间的脚印》教学设计石河子第三中学李梦媛教学目标：1.概括岩石记录时间的功能，理清说明顺序。2.分析打...

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部编教材八年级语文下册8《时间的脚印》的教学设计教材解读文本为我们解析了演示记录时间的奇异功能。岩石仿...

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8、时间的脚印讲课教师：彭苑沙 上课班级：初二（7）班【教学目标】1.能明确说明对象，理清文章思路。2.认...

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时间的脚印窦敦秀一、教学目标整体感知课文，训练默读文章和概括课文要点的能力。认识岩石记录时间的奇异功...

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光阴似箭,岁月如梭。(俗语)一寸光阴一寸金。(俗语)逝者如斯夫!不舍昼夜。(孔子)人生天地之间，若白驹过隙，...

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《金色的脚印》教案设计与反思教学目标：1．认识本课6个生字。2．能有感情地朗读课文。3．体会狐狸一家及它...

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六年级上册语文导学案24＊、《金色的脚印》编写人：田玲 使用人： 小组： 使用时间： 家长签...

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课题：时间的脚印学 科： 语文执教教师： 王祚财执教班级：八（3）课时安排： 1学时教材分析...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《时间的脚印》教学设计杜 云教学...

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《走脚印》小班教案《走脚印》小班教案1一、活动目标：1、复习大书，引导幼儿观察画面，培养大胆发言的好习...

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册数第十一册课次章目24金色的脚印教学目标1．认识本课6个生字。2．能有感情地朗读课文。3．体会狐狸一家及...

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《时间的脚印》教案【教学目标】1.弄清说明对象，理清文章思路。2.认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的...

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《金色的脚印》语文教学反思《金色的脚印》语文教学反思1陈大伟教授在《阅读文本，需要培养言语表达能力》一...

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24、金色的脚印教学目标1. 理解课文内容，体会狐狸一家及它们和正太郎之间的感情，懂得和其他生命互爱互助，...

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11　金色的脚印潮阳区和平中寨小学 马惠玲【教学目标】1．认识本课6个生字。2．能有感情地朗读课文。3．体会...

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金色的脚印教学内容：人教课标版六年级上册第24课：金色的脚印教学目标：1、知识与能力：用比较快的速度阅读...

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