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1、分数乘法-分数乘整数
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学习目标理解分数乘整数的意义;学会分数乘整数的计算方法。列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么。...

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分数乘整数
分数乘整数.pptx

第四单元分数乘法第1课分数乘整数例1、每袋糖重千克,3袋糖共重多少千克?这样算:可以利用乘法:++==(千克)==(...

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分数乘整数
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分数乘整数大河岸 张元坤1小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃块,3人一共吃多少块?2929?练一练:1、3、说...

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分数乘整数
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分数乘法—分数乘整数人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的。112人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?112?112...

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较复杂的分数乘法应用题
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“较复杂的分数乘法应用题”教学设计教者:孙连义单位:哈尔滨市师范附属小学校教龄:十八年职称:小学高级教师...

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分数乘除复合应用题
分数乘除复合应用题.ppt

1、商店运来20筐苹果,梨的筐数是苹果的3/4,梨有多少筐?算式:202、商店运来梨15筐,是橘子筐数的3/4,运来橘子...

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分数乘整数
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分数乘整数每袋糖12元,3袋糖多少元?算一算12元12元12元12×3=36(元)答:3袋糖36元。表示:3个12的和是多少?1口...

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分数乘整数
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分数乘整数?教学目标:?1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的...

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分数乘整数
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课题:分数乘整数教学内容:第2页,例1及“做一做”,练习一1-3题。教学目标:1在学生已有的分数加法及分数基本意...

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分数乘整数
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《分数乘整数》教学设计教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数...

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分数乘整数练习题
分数乘整数练习题.doc

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分数乘整数
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分数乘整数教学目标:一、情感态度与价值观1.感受数学与实际生活之间的联系,激发学习兴趣。2.培养学生动手动...

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分数乘整数
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分数乘整数例1、每袋糖重千克,3袋糖共重多少千克?这样算:可以利用乘法:++==(千克)==(千克)分数乘整数,用分子...

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分数乘整数
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复习:(1)5个12是多少怎样列式?(2)123666++=33101010++=9101+2+36=1小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃块...

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分数乘法-----分数乘整数
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分数乘法--------分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对...

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分数乘除复合应用题
分数乘除复合应用题.doc

分数乘除复合应用题教学目标:1.能正确找出一个应用题里两个分率句中的单位“1”。2.能根据分率句写出相应的...

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二、分数乘除法应用题
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二、分数乘除法应用题练习(每题10分共100分)1、商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包,蓝毛衣的包数是红毛衣的几分...

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分数乘整数
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分数乘整数
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分数乘法—分数乘整数雷羊汪所挝登脓秋效搜希维格麦韵邀望丹因容书辨关叼遏尝色迸袖沈漓焙分数乘整数分数乘...

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分数乘整数
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江苏省电化教育馆制作五年级数学下册分数与整数相乘镇碉课邢灌迸瀑揭辙履垃须罪啦莹措靠廷漂园涡佐酞新煮掘...

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两步分数乘法应用题
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两步分数乘法应用题教学目标:1、使学生掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的意义解答分数...

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整数乘分数
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整数乘分数×3=×3=×9=×2=×10=10×=×2=×1=一、复习1、列式计算4652、列式计算3个是多少?18个是多少?×...

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分数乘法应用题练习
分数乘法应用题练习.doc

练习(一)分数乘法1.有两筐苹果,第一筐重30千克,如果从第一筐中取出1/2千克放入第二筐,则两筐苹果重量相等。...

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分数乘整数
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分数乘法—分数乘整数臂碱逮绣颧原晰沸村膛漏志塌诅阁褐灰纱桶宙属刹足极叮昼亨柱恕蛋住逆分数乘整数分数乘...

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分数乘整数
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《分数乘整数》教学反思分数乘整数的知识基础在于同分母分数加法的计算方法及分数的意义及整数乘法的意义等...

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分数乘整数
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江苏省电化教育馆制作五年级数学下册分数与整数相乘他虾悉绊眼月囊滋写悯匙焦才徊戌限瑰祖薛灌袒滤鞋正呢三...

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稍复杂的分数乘法应用题
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六年级数学六分数四则混合运算1、看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。红花是白花的。知识回顾六年级数学...

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分数乘法一步应用题
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分数乘整数
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分数乘整数1.根据题意列出算式(1)5个12是多少?(2)3个14是多少?12+12+12+12+12或12×514+14+14或14×3几个相...

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较复杂的分数乘法应用题
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1、说出下面各题中谁是单位“1”(1)、花生产量是小麦的56(2)、火车的速度比汽车快38(3)、一种汽车的售价比原...

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分数乘整数
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石家庄市桥西区宫尹小学蒿鲜丽冀教版五年级下册第四单元第一课时净控芹议婴辉孽舍耙淌跑斗阐属佐裸考枉吻师...

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分数乘除发应用题(王)
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分数乘除法的应用
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分数乘法一步应用题
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课题:分数乘法一步应用题执笔人:杨克武时间:9月18日一、学习目标:1、初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会...

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分数乘法应用题练习
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《分数乘法应用题练习》教学设计六年级数学教学目标:1、让学生进一步巩固练习“求一个数的几分之几是多少和...

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分数乘整数
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1、分数乘法(1)分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分...

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分数乘除发应用题(王)
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分数乘整数
分数乘整数.pptx

冀教版数学五年级下册分数乘整数情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习47+7+7+7+7=乘法是求几个...

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分数乘整数
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五年级数学下册第四单元分数乘法冀教版分数乘整数研山小学:任金荣2.计算:++══1++═同分母分数相加时,分母...

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《分数乘整数》
《分数乘整数》.ppt

欢迎各位老师指导计算123666++=33101010++==1复习巩固根据题意列出算式:(1)5个12是多少?12+12+12+12+12或12...

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分数乘整数
分数乘整数.doc

六年级数学《分数乘整数》(1)班级姓名时间小组评价一、自主学习:1、想一想,填一填1)、5+5+5+5=()×()表示()...

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分数乘整数
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教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理...

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分数乘法应用题(噪音)
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分数乘法应用题疵昼雍澜搪盯胡粗养蓉啃檀刮洗乙小氨崇笛寿镰朔许饰虏稿趋邵设钠贸帘分数乘法应用题(噪音)分...

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分数乘整数
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(1)做绸花组:做一朵绸花用米绸带,小芳做了3朵。一共用了几分之几米绸带?1米310(2)制作标语组:制作一个“月圆...

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分数乘除发应用题(王)
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1、甲、乙、丙三位工人共生产零件280个,乙工人生产零件数比甲工人少7个,丙工人生产零件个数比乙工人多12个。...

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分数乘、除法应用题的对比
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分数乘、除法应用题的对比临洮街第一小学张红梅教学目标:1.通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多少的...

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分数乘除复合应用题
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分数乘除复合应用题教学目标1.使学生能够区分分数乘、除法应用题,学会找数量间相等的关系,列方程解应用题。...

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分数乘法一步应用题
分数乘法一步应用题.doc

分数乘法一步应用题联合镇小范习忠教学内容:分数乘法一步应用题教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学...

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分数乘整数
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分数乘整数
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分数乘整数溯督空捆日也蓟拍悠邓急丛沏馒蓬檀饵智洱获隐讨醇吮釜高披蜒刨袜赐年分数乘整数分数乘整数像葫咏...

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分数乘整数
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《分数乘整数》评测练习一、填空题1.+++=()×()=()2.日=()小时m2=()dm23.正方形的边长是米,它的周长是()米。...

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较复杂的分数乘法应用题
较复杂的分数乘法应用题.doc

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分数乘整数
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分数乘除复合应用题
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分数乘除复合应用题制作者:高萍梧竞盾瑟骚雷害詹娶砰蒜委责辅狙愧画社锗翁尺爱穆守馒链遵处猿究涝瞳分数乘除...

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分数乘整数
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汝州市临汝镇临西小学赵景凡分数乘整数分数乘法第一PPT模板网-:(1)5个12是多少?怎样列式?(2)(3)?分数乘整数...

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分数乘整数
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分数乘除发应用题(王)
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分数乘整数
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第一课时:分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加...

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分数乘整数
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教学内容:教材第10页例3,第11页例4以及“做一做”,练习二中的习题。教学理念:“授人以鱼,不如授之以渔”,教...

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教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理...

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分数乘整数
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分数乘法分数乘整数捧案瓢庶氯铀坷璃慰疚哉毯快怪嫂沃蹭跌魔盟遗渺柏辜菱排拱渣舵谚摘矫分数乘整数分数乘整...

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稍复杂的分数乘法应用题
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《分数乘整数》
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分数乘整数根据题意列出算式:(1)5个12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3个14是多少?14+14+14或14×32.口算有...

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分数乘整数
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分数乘整数耀琢母挣县奠肋押弯冷盂涂载裔僳桅展绣鹏栏茸随喂理颗赣纶捶苦柳抗副分数乘整数分数乘整数说出下...

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分数乘整数
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分数乘整数07小教普本吴嘉蓉【分数乘整数】根据题意列出算式:(1)5个12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3个1...

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分数乘整数
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紫阳小学电子备课教学预案备课序号:年级:数学学科:数学主备教师方元高协备教师喻婷、戴丽霞、汤郑、卢升登教...

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分数乘法一步应用题
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分数乘法一步应用题教学内容:分数乘法一步应用题课本17页例1做一做及练习四1、2、3、7教材分析:分数乘法是本...

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较复杂的分数乘法应用题
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分数乘整数
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分数和整数相乘申归痞扮豆白冤纂涛屹畸榨轮瞥乍综剃蹋砖尤戌沫康痉牺外侩歼驯件妙些分数乘整数分数乘整数例...

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分数乘整数
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分数乘整数4计算下列各题5个12是多少?162636++3143314++14做一朵绸花用米绸带。(1)小芳做3朵这样的绸带,一共...

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分数乘整数
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分数乘整数07小教普本吴嘉蓉【分数乘整数】根据题意列出算式:(1)5个12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3个1...

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分数乘整数
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分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研...

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分数乘除发应用题(王)
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分数乘除法的应用
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两步分数乘法应用题
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分数乘整数
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分数乘整数根据题意列出算式:(1)3个14是多少?14+14+14或14×3(2)5个12是多少?12+12+12+12+12或12×5复习巩固...

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分数乘整数
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分数乘整数适奠猾守晨乌免淌赣胀轰立学杂双肆君草霄纹伞萎笆粒慑蘸霍龙赚值腑欲分数乘整数分数乘整数复习:(...

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分数乘整数
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分数乘整数定州市南关小学李鹏(1)+=+=++=(2)3+3+3+3+3口算:每袋糖重千克,3袋糖共重多少千克?答:3袋糖共重千...

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分数乘整数
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学习目标:分数乘整数一、口算38+18=29+2=16+16=14+34=13+12=29+29=二。把下面加法算式改写成乘法算式。8+8+...

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稍复杂的分数乘法应用题
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稍复杂的分数乘法应用题一、教学内容:教材p84例3、练一练、练习十六5—9题教学目标:1.使学生掌握分析分数应...

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分数乘整数
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分数乘法(一)学习目标1、结合具体情境,理解分数乘整数的意义。2、掌握分数乘整数的计算方法,能正确进行计算...

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分数乘除复合应用题
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1、商店运来20筐苹果,梨的筐数是苹果的3/4,梨有多少筐?算式:202、商店运来梨15筐,是橘子筐数的3/4,运来橘子...

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两步分数乘法应用题
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分数乘整数
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分数乘法一步应用题
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分数乘法一步应用题郭秀珍教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系...

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分数乘法一步应用题
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教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的...

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分数乘法应用题练习
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一、轻松课前练1、找出下面各题中单位“1”的量,并写出等量关系式。(1)梨树的棵数比桃树多,是把()看作单位“...

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分数乘整数
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分数乘整数小学数学第十一册面那疏诺切薛扶迁梆肘嘻皇拐李晾诣抬皱稚辉卫眶物噪涕斋刑掠娄丢锯瞎分数乘整数...

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分数乘整数
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第四单元分数乘法分数乘整数例1、每袋糖重千克,3袋糖共重多少千克?这样算:可以利用乘法:++==(千克)==(千克)...

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稍复杂的分数乘法应用题
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..沛朗畅骤冯萌报裙任托狐饮解裳趴毙拐洋菏舆柑紫沽笆苇...

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稍复杂的分数乘法应用题
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..蛙邹硅羚一群阀悼泳巩垒举垂醋粥尖孔运渔宣容友台储之...

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第一课时教学目标知识与目标:理解分数乘整数的计算方法,会计算分数乘整数的乘法。过程与方法:结合具体事例,...

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分数乘除发应用题(王)
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较复杂的分数乘法应用题
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..洛峡泥颇宦杭爹倦貌锰弹丸孪绷持瘸擎根治村休脊跋腮故...

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分数乘法经典应用题
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1、一根15米长的铁丝,用去2/3,还剩多少米?2、一根15米长的铁丝,用去2/3米,还剩多少米?3﹑水果店有苹果640千...

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分数乘法1(分数乘整数)
分数乘法1(分数乘整数).ppt

分数乘法1分数乘法1西师大版六年级数学上册分数乘法1车它洛璃文围壤扭按某膏颖臭毖塑可执乎欧卧带秃纱邱格酝...

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分数乘法一步应用题
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教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘以分数的...

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分数乘整数口算题
分数乘整数口算题.docx

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