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快,学生对材料还不是很熟,所以问题回答的比较吃力。2、教学环节太紧凑,时间不充足等。课标分析我对谁负责谁对我负责(1)知识目标:知道责任的含义;知道责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。(2)能力目标:能够分清责任的来源;能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;能够为自己负责,也为他人负责。(3)情感态度和价值观目标:对自己的责任由明确的认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。初中道德与法治_我对谁负责谁对我负责教学设计学情分析教材分析课后反思--第8页
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