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2025年教学工作计划篇
教学工作安排 1
-----德胜屯完小 为更进一步加大教改力度,树立科学发展观,坚持探究教化技巧的奇妙,加强体育教学探讨工作,根据新课程标准的要求,做到面对全体学生,又要培育高素养的体尖人才,树立教化、教学科研的快速发展。在学校教育处、教科室的领导下并结合体育组老师的教学特点,制订本学期体育教研组工作安排如下:
一、努力钻研业务,不断提高教化教学水平。组织老师仔细学习钻研《新课程标准》,了解当前教化方向,抓准《新课程标准》中的`重难点,力争做到学有所获,教有所得。每个老师必需仔细钻研业务,学好《新课程标准》吃透教材,吃透学生,写好教案,上好课,耐性辅导学生,做到面对全体学生,教好书。
二、抓好学生其次课堂的体育训练活动,为参与下一届铜仁市碧江区运会做好选拔人才并训练的打算。本学期依据我校学生参与的铜仁市碧江区于xxxx年8月8日实行的其次届区运动会的失利,体育老师要不断总结阅历,加强集体探讨,广泛探讨,集思广益,改进教学及训练方法,采纳现代训练手段,今年我校校委会规定,要提前挖掘下一届参与运动会的体育运动员,教练员并提前两年起先训练,教练员可以由体育老师担当,也可由班主任担当,假如其带来的运动员在下一届运动会中获奖,则按我校规定的奖金及证书发放给所带的教练员,以便提高教练员的主动性。
三、本学期我校要增加体育特色活动项目,定其为“武术”。武术活动将设在大课间操的后面,由体育教研组组长余天海负责,详细支配请见我校体育特色活动方案。
四、本学期还将开展好以下活动:
(1)接着加强校广播操的训练质量,严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的相识看法。
(2)接着抓好体育课堂常规教学工作,培育学生的运动爱好,增加学生对体育运动习惯对自身发展重要性的相识。(3)接着营造规范深厚的校内体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进全体学生和老师主动主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和。
(4)完成《学生体质健康检测》工作。
(5)对学生进行心理健康教化和体育保健常识教化等。
五、详细工作支配如下:
9月份 : 1、开展落实“阳光体育”活动,老师每天坚持1h的篮球体育活动;学生每天坚持1h的跑步、体操、篮球或其他体育项目的活动。
2、整理体育器材室,清点体育器材。
3、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作安排。
4、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。
5、抓好广播操的动作要领规范教学。
6、本月拟定好我校体育特色文化“武术”的方案及进程安排 10月份 :
2、抓好教学常规课,落实体育特色文化课。(由带领本班的体育老师教授选定的武术内容)
3、建立欢乐、体验、合作、成长的教学模式 。
4、体育公开教学课
11月份:
1、体育创新课堂教学活动,组内相互听课。
2、抓好体育教学常规课。
3、对学生进行心理健康教化和体育保健常识教化。
4、组织学生趣味性活动竞赛。
12月份:
1、《学生体质健康检测》数据整理及上报。
2、做好体育教学成果测评及登记评价。 元月份:
1、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。
2、体育器材登记造册。
德胜屯完小体育教研组
教学工作安排 2
xx年,是物业公司致为关键的一年。工作任务将主要涉及到企业资质的换级,企业管理规模的扩大,保持并进一步提升公司的管理服务质量等详细工作。物业公司要在残酷的市场竞争中生存下来,就必需发展扩大。因此,xx年的工作重点将转移到公司业务的拓展方面来。为能够顺当的达到当时二级企业资质的要求,扩大管理面积、扩大公司的规模将是面临最重要而迫切的需求。同时,依据公司发展须要,将调整组织结构,进一步优化人力资源,提高物业公司的人员素养。接着抓内部管理,搞好培训工作,进一步落实公司的质量管理体系,保持公司的管理质量水平稳步上升。在工作程序上进行优化,保证工作能够更快更好的完成。
一、对外拓展:
物业公司到了xx年,假如不能够拓展管理面积,不但资质换级会成为一个问题,从长远的方面来讲,不能够发展就会被淘汰。因此,公司的扩张压力是较大的,xx年的工作重点必需转移到这方面来。四川成都的物业管理市场,住宅小区在今后较长的一段时间里仍是市场,退其次是综合写字楼,再就是工业园区。根据我公司目前的规模,难以在市场上接到规模大、档次高的住宅物业。因此,中小型的物业将是我公司发展的首选目标。同时,住宅物业是市场上竞争最激烈的一个物业类型,我公司应在不放弃该类物业的情形下,开拓写字楼、工业物业和公共物业等类型的物业市场。走别人没有走的路。在xx年第一季度即组织人员进行一次大规模的市场调查。就得出的结果调整公司的拓展方向。
经过xx年的对外拓展尝试,感觉到公司缺乏一个特地的拓展部门来从事拓展工作。使得该项工作在人力投入不足的状况下,市场状况不熟,信息缺乏,虽做了大量的工作,但未能有成果。因此,xx年必需加大拓展工作力度,增加投入,拟设特地的拓展部门聘请高素养的得力人员来专业从事拓展工作,力争该项工作能够顺当的开展起来。投入预算见附表5。
目前暂定xx年的拓展目标安排为23万平方米,这个数字经过探讨,是比较实际的数字,能够实现的数字。假如2xx能够找到一个工业园区则十万平方米是较为简单实现的;假如是在住宅物业方面能够拓展有成果,有两个项目的话,也可以实现。目前在谈的大观园项目等也表明,公司xx年的拓展前景是美妙的。
二、换取企业资质:
根据四川省的有关规定,我公司的临时资质是一年,将于xx年5月份到期,有关行政部门依据我公司的管理面积等参数来评审我公司的企业等级。据我公司目前的管理面积,可以评定为四级企业。假如在5月份之前能够接到一个以上物业管理项目,则评定为三级企业,应当是可以的。所以,企业等级评审工作将是明年上半年的重要工作之一。换取正式的企业等级将更有利于我公司取得在市场上竞争的砝码。因此,在xx年其次季度起先打算有关资质评审的有关资料,不打无打算之仗。争取一次评审过关。
三、内部管理工作:
(一)人力资源管理:
物业公司在xx年中设置了两个职能部门,分别是综合管理部和经营管理部,今年将新设立拓展部。分管原来经营管理部的物业管理项目的对外拓展工作。同时,在现有的人员任用上,根据留优分劣的原则进行岗位调整或者引进新人才。在各部门员工的工作上,将赐予更多的指导。
在员工的晋升上,更注意于不同岗位的轮换,加强内部员工的培育和选拔,带出一支真正的高素养队伍。推行员工职业生涯询问,培育员工的爱岗敬业的精神。真正以公司的发展为自己的事业。在今后的项目发展中,必需赐予内部员工肯定的岗位用于公开选聘。有利于员工在公司的'工作主动性,同时有利于员工的资源优化。
在培训工作上将接着完善制度,将员工接受的培训目标化,量化,作为年终考核的一个子项。员工进入公司后一年内必需持证上岗率达1。技术性工种必需持相关国家认证证书上岗。xx年的培训工作重点转移到管理员和班组长这一级员工上,基层的管理人员目前是公司的人力资源弱项,20xx年通过开展各类培训来加强该层次员工的培训。
(二)品质管理:
质量管理体系在23年起先推行,其力度和效果均不志向。除了大家的重视度不够外,还在培训工作上滞后,执行的标准没有真正的落实。为此,xx年将接着贯彻公司的质量体系,为公司通过ISO9:2xx的认证仔细的打好基础,争取能够在xx年通过认证。
在xx年2月份以前组织综合管理部和公司的主要人员对质量体系文件修改,使得对公司更加合适而有效。针对修改版的文件,组织精简有效的品质管理培训。对新接管的项目实施项目式的质量体系设计,对单独的项目编写质量文件,单独实施不同标准的质量系统。
xx年将实施品质管理项目专人负责制,公司每个接管的项目都指定专人协作品质主管从事质量管理工作。包括在该项目的质量内部管理、业主的投诉及处理、管理的资料档案收集、制作项目质量管理审核报告等。同时,协作项目业主(业主委员会)的需求进行年度的质量管理分析调查,获得有效的内部管理信息和业主的建议,以便对项目的不合格项进行整改。
xx年12月拟将进行一次内部质量管理体系审核,将严格依照ISO9:2xx的要素进行,这次内审将是物业公司的第一次品质管理总结会议。
(三)行政工作:
综合管理部在xx年中,未能彻底的起到承上启下的作用,有肯定欠缺。工作有停顿,很多问题没有细致的落实。在公司和员工之间没有一个有效的沟通手段,大部分员工对工作心情低沉,得不到高层主管的工作帮助。为此,在24年综合管理部要加强管理,做好人事、劳资、档案外联等各项工作。在公司内设置建议信箱,详细设置在公司总部和各项目处,用于公司员工就公司的现状和工作生活中的各种问题进行询问,由行政主管人员抽特地的时间了解,并回复。同时公司每个季度必需召开一次集体工作会议,或者阶段性的质量体系审核。
教学工作安排 3
一、指导思想:
1、紧紧抓住素养教化的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、看法和价值观的形成。爱护学生的新奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
1、定时活动。
二、活动目的:
1、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简洁的儿童舞蹈。
三、培育目标:
1、初步驾驭舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培育学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素养,增加学生的体质。
4、培育学生自主学习实力,激发学生的创新潜能。
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培育特长向启发创建延长。着眼培育学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教化,实力较弱的学生,在艺术活动中获得了胜利的机会,变更了孩子被动的心态,激发他们的自信念和胜利欲。
4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充溢了生命的气息,一双双高举的双手,一张张
自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,。
五 、 主要措施:(拟采纳的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动内容支配:
1、第一月教会学生正确地驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《欢乐成长》 ,为六一活动进行排练。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《欢乐成长》
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素
质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。
七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生主动性高涨,活动后有记载,有成果积累。
舞蹈的好处:
1、渐渐养成好的生活规律
跳舞会让你渐渐有规律起来,起先留意饮食和睡眠的重要性。渐渐养成的规律生活,让身体进入到一个良性循坏。
2、良好的睡眠质量
跳舞之后大汗淋漓,精疲力竭后洗个澡,由内而外的满意感袭来,那时候只想躺在床上美美的进入梦乡。因为睡得好,所以醒来的时候自带醒悟光环,充溢活力的起先了新一天。
3、一天比一天感到自信
跳舞之后,一天比一天感到自信,那是深觉自己是最棒的由内而外散发出来的自信。无论什么衣服,都有能驾驭得了的信念,走在人群,我们是浑身散发魅力的人。能有什么,比看着镜子中的自己,一天比一天身材更好,还要欣慰的事呢?
4、容貌与气质,变更从运动起先
跳舞并不能很大程度的变更你的容貌,但是,坚持跳舞,会让你眼睛会变得大而有神,下巴会变尖,脸颊会变瘦,颈部会变得紧实,皮肤会变得光滑,整个人看上去会变得精神且活力。
5、收获了一个健康的身体
爱跳舞的人,身体大多都比不运动的人要健康许多,老了的时候也显年轻。并不是说跳舞就不会生病,但是熬炼会让你少生点病。其实这个应当放在第一点来说,熬炼跳舞运动,最大的好处,无非是收获了一个健康的身体。而健康这件事,是多少钱都买不来的。
6、意志力
坚持跳舞对于外表的变更是自不待言的,然而其对内在性格的塑造也是不行忽视的。不是每个人都能坚持下来,但是,坚持下来的必定修炼了一颗不怕困难,迎难而上的果敢的心。
7、学会接受挑战
我们尝试接受每一次的挑战,更多的旋转,更美的舞姿,更高的技巧,更软的身体,就算失败也没有关系,下次再来就是了。于是,我们将这份哲学用于生活上。因为任何一件事,不去尝试就不会胜利,前方必定有万般阻难,但是我们接受那些阻难,并拥抱它。
8、相识更多志同道合的挚友
在练功房,在舞台上,在赛场上,可以遇到更多的舞友,彼此一个微笑,一个招呼,然后各自训练,各自跳舞,一起练,相互监督,相互打气。这些舞友身上散发出来的正能量,让你自己都不由得加快跳舞的步伐。
9、最终我们收获的,是欢乐
欢乐的跳舞,轻松的心态,是世界上最值钱也最珍贵的事情。跳舞的确是会让人欢乐的一件事情。听着音乐,肢体舞动,假如有一双翅膀,那一刻我就能翱翔。
10、多了份艺术的气质
学舞蹈的我们身上多了份艺术熏陶出的艺术气质,这种气质是单纯的,是摄人心魄的,让你流连,让你沉醉。跳舞的我们举手投足都有男神女神的范儿,由于形体和气质的变更,给我们带来生活和工作的华蜜感和自信念。
以上10条,信任是全部跳舞的人都会体验到的奇妙。
也是准备去跳舞的你,会体验到的美妙。
你只须要付出点汗水,和坚持,就可以收获一个志向的身材,名贵的气质,别人的瞩目,健康的体魄,以及,一个你从未感受过的舞蹈世界,那么,你有什么理由不去跳呢?
教学工作安排 4
一、指导思想
深化学习《国家中长期教化改革和发展规划纲要》,全面地贯彻党的教化方针和执行上级教化部门的教学指导看法,更加深化地推动我校教化教学的改革,更加扎实地提升有效教学的水平,全面提高我校的教学质量。
二、中心工作
深化教学管理,切实提高教学质量;加快老师队伍建设,切实全面提高全我校老师业务水平;仔细培育学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托,主动创建办学特色。
三、详细措施
(一)深化教学管理,切实提高教学质量
1、备课。
本学期,我校结合镇中心校的备课要求,五六年级语文、数学学科采纳电子备课的形式,其它年级及学科仍采纳手写备课的形式,接着实行备课改革,让广阔老师能够有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合,切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的.“三级备课制”。老师先进行个人备课后,在组内集体探讨,形成相对统一的教学设计方案。
备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面对全体学生,教学目标应简明、好用,确保当堂落实,敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。
备课时抓住预习这个突破口,切实加强预习指导,提高预习效率。每节课都要依据学科特点布置适量的预习作业,不让学生被动学习,培育学生自主预习的良好习惯。老师要教给学生预习的方法,让学生学会预习,并且在备课中要有所体现。
课后,要刚好进行教学反思,坚决杜绝一句话反思,反思要切实有效。
2、上课。
提高课堂教学效益,要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期,我们将接着坚决不移地推动“导学案”教学模式,在小组合作学习上下功夫。要充分发挥老师主导作用,激发学生的学习爱好,让学生有更多的机会、有效地参加教学活动。留意教学过程中进行学法指导,做到精讲精练,省时高效,提高课堂教学效率,减轻老师和学生的负担。要保证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂,不做与教学无关的事。未经学校同意,不得随意增减课时,不得随意停课。学校将实行“推门查课”的形式,通过听课、评课指导课堂教学,力争使每位老师课堂教学合格率达100%,好课率达60%以上。
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