小学生“快乐农场,伴我成长”农场种植实践活动方案【确任稿】-.doc

小学生“快乐农场,伴我成长”农场种植实践活动方案【确任稿】

小学生“快乐农场’伴我成长”种植实
践活动方案


一、活动背景
俗话说’“一年之计在于春”!春天是温暖’的季节’春天是万物复苏’的季节’春天更是播种’的季节!为培养学生爱护植物’爱护大自然’的良好品质’学校开展种植园种植活动’通过活动’丰富孩子多彩’的课余生活’让他们体验亲近生命’的成长过程.

二、活动目标

’使学生能说出一些蔬菜、农作物’的名称、生长特点等’懂得种植需要’的环节’初步掌握一些种植方法’学会栽种一种植物.
’的劳动观念’激发学生劳动’的热情’体会劳动人民劳动’的艰辛.
’的好奇心和求知欲’使学生获得一些亲身探索’的体验.
三、活动组织:
主任:
副主任:
组员: 各班班主任及科任教师(其他教师自愿参与)

四、参与班级:全校所有班级

五、活动时间:2015年5月---7月

六、活动安排
【前期准备工作】:

’’成立种植小组.
’’估算棵树’设计布局.
’也可以让学生带一点种子.
.
【种植活动安排】:
’由班主任带领本班不少于6名种植小组成员参与活动.
.

’确保本学期有果实可以摘收.
’劳动工具使用和保管由班主任统一负责’.
【后期管理工作】:
本次种植结束后各班所属种植园地里’的锄地、浇水、施肥、除虫、除草等工作均由班级负责.
【活动过程性要求】:
’的责任地进行合理规划’每班选择一种作物栽种.
.(种植园活动记载册)
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’每班不少于6篇.

七、活动评比
学校将按低中高三个年级组分别评出团体一、.

附:
种植活动考核评分细则
’确保本学期有果实摘收.(10分)
’布局合理、科学.(10分)
’的责任地种植计划和小结.(10分)
.(10分)
.(浇水、施肥、除草等活动)(10分))
.(10分)
.(10分)