标准化建设评估验收标准.doc

襄阳市义务教育学校标准化建设评估验收标准(试行)
县(市、区): 学校:
一级指标
二级指标
评分要点及分值
评估验收办法
评分
A1学校布局与校园
规划
(20分)
B1学校布局(3分)
C1、依据本地城镇化发展规划和新农村建设规划,合理确定服务半径,既相对集中,又方便学生就近入学。学校地址选择在地质稳定、水源充足、交通便利、环境安全的地段,具有适宜规模和可持续发展空间。(3分)
查规划、看现场
B2校园规划(4分)
C2、校园按教学、运动、生活等不同功能,合理布局。校园规划、建筑设计,既符合国家现有标准,又体现以人为本,适应和符合中小学生身心发展的特点,有利于师生教学、活动与生活。校园平整,道路硬化,在显要位置设有旗杆、旗台;有校门、围墙(或安全隔离设施),校园封闭,确保师生安全。(4分)
察看现场
B3校安工程(4分)
C3、按照国家要求,认真组织实施中小学校舍安全工程,消除D级危房。(4分)
查资料,看现场。
B4学校规模(4分)
C4、完全小学、初中办学规模一般不超过2000人。(5分)
查全校学生名册
B5学校班额(5分)
C5、小学近期目标45人/班,远期目标35人;初中近期目标50人/班,远期目标40人/班。(4分)
查资料,看现场
A2办学
条件
(25分)
B6生均用地面积(㎡)(4分)
C6、完全小学:城区学校生均占地面积不低于15㎡,其他地区不低于20 ㎡。初中:城区学校生均占地面积不低于20㎡,其他地区不低于25㎡。中心城区和山区学校用地在受到限制的情况下,学校生均占地面积基本合格标准可降低10%。(4分)
查土地使用证、全校学生名册
B7生均校舍面积(㎡)(4分)
C7、完全小学:㎡。㎡(增加宿舍生均面积 5㎡㎡)。初中:㎡。㎡(增加宿舍生均面积 ㎡㎡)。山区等特殊地区,生均校舍建筑面积基本合格标准可降低10%。(4分)
查建筑设计资料
B8绿化用地(4分)
C8、学校绿化覆盖率达100%,校园绿化用地不低于学校用地总面积的30%(4分)
查校园规划资料
B9生活用房(4分)
C9、寄宿制学校有满足学生需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。(4分)
察看现场
B10教师住房(4分)
C10、落实中小学教师安居房和周转房建设规划。(4分)
查建设规划、看现场
B11体育活动场所
(5分)
C11、每6个班至少有1个篮球场或排球场。完全小学:6个班有100直跑道;12-18个班有200环形跑道田径场;24个班以上有300环形跑道田径场。初中:12个班有200环形跑道田径场;18个班及以上有300环形跑道田径场。中心城区和山区学校用地受到限制时,可不设环形跑道运动场,但须有60m直跑道,有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。(5分)
察看现场
A3装备
条件
(25分)
B12实验室及仪器
(5分)
C12、完全小学科学实验室及仪器配备:12个班以下实验室1个仪器配备三类;12至24个班1-2个配备二类;24个班以上2个配备一类。初中理化生实验室及仪器配备:1