浅谈对高校学生宿舍管理的几点思考.doc

学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,是在课堂之外进行学生工作的主阵地。人们常称学生宿舍为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,宿舍文化对学生的成人、成长、成材过程有着潜移默化的重要影响。因此,在新形势下,只有正确认识和深入研究学生宿舍管理、不断创新工作方法,才能有效推进高等学校思想政治工作、强化学生管理、构建和谐稳定的校园。
一、对高校学生宿舍管理工作的再认识
在传统思想下,学牛家长认为“把孩子送到大学中培养,有关住宿生活的一切就交给了学校,有问题,学校就应该解决并且要承担责任”,这种思想也导致了学校作为责任人,为了“管住”学生,在制定宿舍管理方而制订了各种严格规范的管理制度。在学生宿舍管理工作中表现为:重“管人”,轻“育人”。随着高校扩招及后勤社会化步伐的加快,我们一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去,使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合,从而实现育人的目标。要实现这一目标,我们首先必须对高校的学生宿舍管理功能有正确的认识。一般来说,高校的学生宿舍管理工作具有三个主要的功能,即管理、服务、教育。
(一)管理是学生宿舍管理的手段
学生宿舍的管理需要一系列规章制度辅助。科学合理的规章制度,可以对学生起到良好的导向、规范、协调和激励作用。学生在校期间,需要通过规章制度的约束,规范自己的行为,参与宿舍文化的建设。通过一个自我管理、自我服务、自我教育的过程,能够进一步养成学生遵纪守法、热爱集体、相互协作的良好行为和高尚道德情操。
(二)服务是学生宿舍管理的保障
学生人住宿舍是一种权力、更是一种需求,满足这种需求的方式就是服务。学校的管理人员和后勤工作人员必须把学生当成自己的亲人,而不是实现自身价值和追求利益的载体,所以我们必须增强服务意识,改进服务态度,提高服务质量,使学生获得看得见的收益,使思想政治教育真正产生“大道理透彻”,“小事情实在”的效果,师生共同营造高校氛围,构建育人的大环境。
(三)教育是学生宿舍管理的核心
据统计,目前高校学生大约有三分之二的时间是在宿舍中渡过的,所以宿舍不只是单纯意义上的休息场所。来自不同地区,有着不同生活习惯和家庭背景的学生聚集一起,宿舍自然就成为各种社会思潮、各种情感、各种信息的交汇处。由于高校和中学在教学和管理上的差异,进入高校后,学生的班级观念日趋淡化,流动性加大,在宿舍内学习生活的时间增多,所以许多高校已经将日常管理活动搬到宿舍中来开展。而思想教育与管理共同作为教育的手段,理所当然需要最大限度的发挥自身的宿舍教育功能上的作用。
从宿舍的服务、管理、育人功能上可以看出,宿舍管理关系着高等学校人才培养的全局,与大学生的健康成长息息相关。
二、当前高校学生宿舍管理工作中存在的问题
近年来。随着高校后勤社会化改革工作的推进,各高校对加大了对学生宿舍硬件设施的投入力度,使学生的生活条件得到极大改观。但与此同时,高校的学生宿舍管理也暴露出一些问题。
(一)管理者思想认识不到位,重管理轻教育
长期以来,多数高校在宿舍管理方面形成了一套严格有序的规章制度,用此来约束学生在宿舍中的言谈举止,应该说,这对于规范宿舍管理、构建和谐校园起到了有效的作用。但严格管理和“育人”目标在有些问题上是存在着矛盾