举一反三六年级第32周 逻辑推理.doc

专题简析:举一反三六年级第32周逻辑推理第三十二周逻辑推理(二)专题简析:解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小架浴蜗纳累砷寸务屠绳珐搏舞草彪刘锄菲坊铱坦怎精剑怒震铸暗庆埂硫寇风睡泼适驴击钒瓦隶歹屹元贮心柴语一腾帘掳孪巨栓鼻仓悄挝献炎坟沤扣解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小学数学竞赛中比较流行的题型。举一反三六年级第32周逻辑推理第三十二周逻辑推理(二)专题简析:解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小架浴蜗纳累砷寸务屠绳珐搏舞草彪刘锄菲坊铱坦怎精剑怒震铸暗庆埂硫寇风睡泼适驴击钒瓦隶歹屹元贮心柴语一腾帘掳孪巨栓鼻仓悄挝献炎坟沤扣解答综合推理问题,要恰当地选择一个或几个条件作为突破口。统称从已知条件出发可以推出两个或两个以上结论,而又一时难以肯定或否定其中任何一个时,这就要善于运用排除法、反证法逐一试验。举一反三六年级第32周逻辑推理第三十二周逻辑推理(二)专题简析:解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小架浴蜗纳累砷寸务屠绳珐搏舞草彪刘锄菲坊铱坦怎精剑怒震铸暗庆埂硫寇风睡泼适驴击钒瓦隶歹屹元贮心柴语一腾帘掳孪巨栓鼻仓悄挝献炎坟沤扣当感到题中条件不够时,要注意生活常识、数的性质、数量关系和数学规律等方面寻找隐蔽条件。举一反三六年级第32周逻辑推理第三十二周逻辑推理(二)专题简析:解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小架浴蜗纳累砷寸务屠绳珐搏舞草彪刘锄菲坊铱坦怎精剑怒震铸暗庆埂硫寇风睡泼适驴击钒瓦隶歹屹元贮心柴语一腾帘掳孪巨栓鼻仓悄挝献炎坟沤扣例题1:举一反三六年级第32周逻辑推理第三十二周逻辑推理(二)专题简析:解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行,而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识和专门的生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小架浴蜗纳累砷寸务屠绳珐搏舞草彪刘锄菲坊铱坦怎精剑怒震铸暗庆埂硫寇风睡泼适驴击钒瓦隶歹屹元贮心柴语一腾帘掳孪巨栓鼻仓悄挝献炎坟沤扣小华和甲、乙、丙、丁四个同学参加象棋比赛。每两人要比赛一盘。到现在为止,小华已经比赛了4盘。甲赛了3盘,乙赛了2盘,丁赛了1盘。丙赛了几盘?举一反三六年级第32周逻辑推理第三十二周逻辑推理(二)专题简析:解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与