班主任如何与家长沟通
培养具有健康心理和健全人格的孩子,仅靠学校或仅靠家庭都是远远不够的;教师观察不到孩子在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现,成功的教育需要的是两者之间的合力激发出的针对性和连贯性。应该说,家校关系是校园人际关系中维系难度较大的一种。因为家长对教育的理解并不都全面准确;同时家长的职业不同、层次不同,教育孩子的观念也不同,要让他们都能真正理解并支持老师及学校的各项工作,很不容易。为更好的培养学生成才,家长与老师之间必须进行高效融洽的沟通,而现阶段,与家长沟通最多的就是班主任老师,为了将教书育人工作做的更好,班主任老师必须掌握较高的沟通技巧与技能,以便与家长做到互相理解,互相信任,互相配合。
班主任与家长沟通,首先要解决“服”(信服,服从)的问题,只有家长充分信服班主任,才会推心置腹的与班主任进行沟通,并认可班主任提出的意见和建议,从而实现沟通的有效性。
1 要让家长明白你也非常爱他的孩子,你所做的一切都是为了孩子好
作为教师,我们所做的一切都是为了学生更好的成长,但只有我们知道还不行,必须让家长也认可你的举动。在与家长沟通中,我们必须要让家长意识到你所提出的任何意见和建议都切切实实是为了他的孩子好。因为听话懂事的学生自不必说,即使在老师眼里顽劣不化的学生,在家长眼里也是万金不换的宝贝,如此深爱他的孩子,只有他感觉到你和他的出发点一致时,他才会真正配合你。
要让家长意识到这一点很容易,例如:
每位家长都会来参加家长会,所以教室布置就要显的非常重要,在你的班级文化建设中一定要体现出你优秀的育人理念,让家长觉得他的孩子每天都在快乐学习、快乐成长,并尽量让更多的家长感觉到他的孩子在你的班级中被重视被呵护被疼爱。
大多数的家长都会走进班主任的办公室,并坐在你的桌旁,所以你可以在办公桌的玻璃板下放上学生的招片,把学生的作业摆的工工整整,甚至在你的墙上贴上你的育人理念(例:在你手中是许许多多正在成长的鲜活生命,每个都如此重要,如此不同,请你无比珍视他嗯,把他们放在你的手上、你的眼里、你的心中,在你的指引、塑造和培养下,他们将成为更好的人和有用的公民),这样家长就是被你无时无刻不挂念学生的工作热情折服。
当然,最重要的还是在与家长沟通过程中班主任情真意切、有理有据、有力有节的话语。在你的话语中一定要让家长感觉到你是真的爱他的孩子,你请他来并不是因为气愤想告状发泄,而是真心为他的孩子担忧着急,想通过家长的配合让他的孩子更好的成长。
2 要让家长明白你确实更懂教育
作为专业教育人员,在与家长沟通过程中要让家长体会到在教育孩子方面你确实站的更高,看的更远,你的建议也更具针对性和实效性。这点可以体现在两个方面:你对孩子的判断与评价,你给出的意见和建议,例:你在与家长分析学生时,不但能准确看到学生的优缺点,发现学生的潜力和不足,更能给家长提出实质性建议,家长就会更服你;你对学生的思想教育,你对学生问题的处理,这两方面比较能体现你的教育水平,例如:班主任老师大都经历过你正与甲的家长交谈,而乙却来告丙的状的情况,这时如果你能漂亮的解决问题,必将提高你在家长心目中的地位。假设乙哭着对你说丙嘲笑他矮,你把丙叫来训一顿是下策,你把丙叫来讲道理是中策,你把丙叫来给他讲拿破仑阅兵的故事,让他自己明白人与人相比重要的不是身高而是削平距离的能力这就是上册
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