社区健康教育.ppt

基本公共卫生服务项目——健康教育服务重点内容讲解石河子疾病预防控制中心毋谦前言—健康教育在社区卫生服务中的作用:1、开展社区卫生服务工作的基础和先导;2、宣传教育居民,着眼于居民行为的改变;3、展示自己;4、转变并开发领导、部门、群众观念的最佳形式和基本策略;5、开发新的服务的宣传和引导;6、带来丰厚的社会效益和经济效益。主要内容第一节概述第二节健康教育的理论与实践第三节社区常见健康问题的健康教育要点第四节《国家基本公共卫生服务规范》健康教育服务内容及要求第五节个体化健康教育开展要点基本概念健康教育的相关理论第一节概述健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自愿地改变不健康的行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。定义一、健康教育的基本概念健康教育的特点多学科性和跨学科性以行为改变为目标以传播、教育、干预为手段注重计划的设计和效果的评价按目标人群或场所分类学校健康教育、职业人群健康教育医院健康教育、社区健康教育按教育目的或内容分类防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等健康教育的类型二、健康教育相关理论行为的基本概念健康相关行为的概念影响行为发展的因素常用的健康教育模式行为的定义:是有机体在外界环境刺激下引起的反应,包括内在的生理和心理变化。行为的基本概念构成人类行为的五个要素:行为主体:是指“人”的本身。行为客体:是指人行为的指向目标。行为环境:是指行为主体和行为客体发生联系的客观环境。行为手段:行为主体作用于行为客体时所使用的工具或方法。行为结果:行为主体预期的行为与实际完成的行为之间相符合的程度。