面包板实验报告——————————————————————————装订线————————————————————————————————报告份数: 西安邮电大学通信与信息工程学院科技创新实验Ⅱ设计报告专业班级:信工1403班学生姓名:王泽森学号(班内序号):06XX年5月25日摘要: 这次报告主要介绍了绘制PCB,PLOTER的原理及方法,二极管,三极管,电容等常见元器件的使用方法及注意事项,还有面包板的使用方法的目的。通过老师的认真讲解及同学的积极讨论,我们基本掌握了各种基本元器件的使用方法。提高了同学们的动手实践能力培养了同学们的团队协作能力。 Abstract: ThisreportmainlyintroducesthePCB,PLOTERprincipleandmethodof,diode,transistor,capacitors,ponentstouseandmattersneedingattention,'sseriousexplanationandthestudentsactivediscussion,'hands-onabilitytocultivatethestudents'teamworkskills 关键词独立思考团结协作动手实践优秀教师 Keywords: IndependentthinkingSolidarityandcooperationExcellentteacher引言:这份报告中的实验都是我们自己独立思考并且动手实践做完的,在听完老师的讲解后我们在实践中了解及掌握各种元器件的使用方法,有时会犯些错误,但是我们会牢记它们,最终完成实验。通过实验我们加深了对电路的认识在以后的学习生活中我们会更加熟练的使用它们。科技创新Ⅱ第次实验报告实验日期: 1实验内容学习手动绘制PCB图的方法。绘制单片机最小系统PCB图,以最经济实用、面积最小为佳。2实验步骤根据单片机最小系统原理图,手动绘制单片机最小系统双层板,注意不要同层有交叉线,电源口靠近板子外侧,达到性价比最高,并能进行生产加工,达到实际应用。 3实验结果手单片机最小系统原理图:动绘制单片机最小系科技创新Ⅱ第次实验报告实验日期: 1实验基础复习常见的电子元器件标称、性能; 电容充放电实验及相关器材学习; 2实验内容与步骤 1)实验原理图 2)连接调试过程按图连接电路,实验开始时,k1,k2均处于断开状态,先闭合k1,待充电过程结束时,再断开k1,然后闭合k2,待放电结束后,再断开k2。 3)描述电容充放电实验的过程当k1闭合时,电源通过R1向充电,在接通电源瞬间,由于C1.(转载于:写论文网:面包板实验报告)C2中没有电荷,其两端电压为0,这时通过LED1的电流最大,亮度最大。电阻R1具有限流作用,阻碍电源向电容充电,R1的电阻值越大,LED1瞬间电流越小,但发光时间延长,随着时间推移,电容逐渐充满电荷,充电电流逐渐减小,LED1逐渐熄灭。当电容充满电荷后,断开k1,此时与电源脱离,闭合k2,LED2开始点亮发光,表明电容开始放电, 由此可以表明电容具有存储电荷的能力。
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