谢浩杰团队科创申请书.doc

羃螂膇肅大学生创新训练项目申请书螃袃薀项目编号___________________________________螈项目名称关于微信对石油大学学生的影响调查蒃挂靠单位地球物理与信息工程学院蚁项目负责人李文泳联系电话蚈学号48专业班级自动化13级2班膈指导教师李静静职称讲师膄E-mail螂申请日期2014年3月30日肁起止年月2014年4月——2015年4月薇羄中国石油大学(北京)螃腿填写说明肇本申请书所列各项内容均须实事求是,认真填写,表达明确严谨,简明扼要蚅申请人可以是个人,也可为创新团队,首页只填负责人。“项目编号”一栏不填。薁本申请书为大16开(A4),左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。,经初评和答辩,签署意见后,将申请书(一份)报送中国石油大学(北京)大学生科技创新行动计划管理办公室。蒆蒅蚂蚀袅膅蚄螈蕿羆蒁膀羈蚆薂艿蒇膂薄蚁袇袃莁蝿芆蚃基本情况蒂项目名称袈关于微信对石油大学学生的影响调查蚆项目类别莄双向□薄芀竞标□膅膄自主√莁所属学科荿人文莃申请金额螁1200元芈起止年月蚅2014年4月至2015年4月膀负责人姓名衿李文泳蚇性别莅女芁民族羈汉肆出生年月肅1994年5月芃学号莀48薆联系电话袆手机:肀指导教师蒈李静静羅联系电话薆手机:膁螁负责人曾经参与科研的情况虿无肃指导教师承担科研课题情况膃指导教师主要从事科技与社会研究,近两年主要承担北京市教工委项目、校级基础研究项目(当代地球科学认识论和方法论的创新研究)、名师青年骨干教师项目,校级重点课建设(《石油工业发展史和世界著名石油公司》)及校级教改项目。罿指导教师对本项目的支持情况肈指导教师在指导项目组完成该项目方面拥有足够的科研与实践能力,对项目各个环节进行全程指导,并将办公室和学院分配的电脑提供给项目组使用,以进行场地和设备支持,保证项目顺利完成。螃项目组主要成员羀姓名肈学号蒇专业班级薃所在学院肂项目中的分工羇李文泳芄48膃自动化13-2蒈信息学院莆参与实践调查,掌握项目进度,构建活动总纲羀刘聪袁49螅自动化13-2螄信息学院羂参与实践调查,总结调查结果,文字编辑葿谢浩杰薅74肃自动化13-2肇信息学院袈参与实践调查,收集、整理相关资料袀蒀莈肆袂薈螇二、立项依据螆(一)研究目的羃对于大学生来说,微信作为一个新颖的、信息丰富的交流平台,是十分受大家欢迎的,但是哲学娱乐功能又具有双人间的性质可能会给大学生的学习生活和人际交往带来一些负面影响,大学生如果不正确认识微信,正确使用微信就很可能会在信息量大又传播迅速的今天受到一些伤害和消极的影响。羁因此,我们通过调查大学生使用微信的原因、目的和微信吸引大学生的特点,了解微信对石油大学学生学习生活和社交生活的影响,总结影响中的利弊,从而得到如何使微信为大学生群体带来更多益处的方法,是非常必要的。希望通过我们的调查帮助同学们趋利避害,理性的对待网上陌生的朋友,更好的利用微信这一平台。膆(二)研究内容蒆1、调查微信在石大学生中的使用范围与比例螀2、调查并分析石大学生偏爱微信的原因聿3、总结微信对石大学生生活带来的影响,得到高效利用微信的方法蚆(三)国内、外研究现状和发展动态羃国内研究现状和发展动态:螂《传承》、《新闻传播》、《华章》等杂志相继发表过关于微信给大学生人际交往行为与生活方式带来的各种影响。不少网站也推出各种有关使用微信的调查。膇学者焦艳会在《浅议微信对当代大学生的影响》一文中写道,微信作为一种新型信息传播媒介,对大学生受众具有很强的吸引力,它就像一把双刃剑,便利了学生生活的同时也存在着负面的影响,如何正确运用微信功能,从而趋利避害值得我们探究。肅《时代教育·下半月》2013年第17期,发表《微信对大学生心理健康教育的挑战及应对策略》一文分析了大学生使用微信对大学生心理带来的影响,并探讨了应对这些影响的对策。螃搜狐教育频道2014年1月15日发表的一篇题目为《微信签到激励大学生早起排名靠前可加分》的新闻,文章中说,在这个“起床靠毅力,洗澡靠勇气”的冬季里,福州大学通过新媒体举办的“早安福大”签到活动给学生们增添了早起的动力。只要关注“福州大学学生工作处”微信公众平台并认证学生信息,即可在每天早上6点开始用手机发送“早安”签到,排名前100的学生将免费获得一份爱心早餐,月度排名前30的学生还可获得综合测评加3分的奖励。袃据腾讯官方公布的信息,微信用户在年龄分布上看,20-30岁间的青年占领了74%;从职业的分布来看,大学生占了64%。薀知名IT评论人洪波认为创新的功能和极致的用户体验是“微信”的杀手锏。语音对讲、LBS交友、二维码身份识别、动感表情、小游戏等,都为用户带来轻松、便利的掌上社交生活。微信以用户体验为根本出发点,通过极简、无拘无束、与众不同的沟通方式