打电话实践课班级姓名【学习目标】通过动手操作、画图、模拟等方式发现事物隐含的规律。尝试在解决问题的多种方案中寻找最优方案。【学习过程】一、提出问题周末,音乐老师刘老师接到一个通知,要求学校的7名舞蹈队员,参加一个紧急演出,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,要尽快通知完7人至少要几分钟?二、:,我们知道要通知7人最少需要几分钟呢?(分钟)三、,最少需要几分钟呢??,最少花多少时间就能通知到每个人?四、,某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的126名医护人员,回医院参加救护工作,如果用打电话的方式,每分钟通知一人,那么至少要几分钟才能通知到每一个人?请简要说明你的思考过程。五、,原来只有1个树枝,第一年长出1个树枝,第二年每个树枝分别长出1个新枝,第三年每个树枝又都分别长出1个新枝,照这样计算,第五年这棵树上一共有几个树枝?,如果通知一只鸭子要3分钟,你能帮它想一想,有什么办法在最短的时间内通知到60只鸭子来参加游泳会吗?【学习评价】自评师评
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