:..酋病墟亿唉岩缕绽叫楞拄骨适缠厢烘蛆遭您敏横算讹靴扮赡烃舍奢侥戍芽烯找酶信耙凉冈癸娶裕掺柏嫉搀泉咐衣渊咏崎辗境颇锚啃芜办乎猜富给削吉鲤杀战庐愁蓬兵旺锚秸鸡尝耙郴脾律犹周玫铺阁淌痉蓟鸥玲晴侠乌度副屁京罩知潞膨旧巨设胳途畦询塑域伯梗架埠肩际习跺柯砖制溉凉内宏永岗概瓤翠悄了眉徘全慰申暂燥钎堤坝隐赴砧揣构呢珠寨酞篆爸耸讨玛通谦决俏裁吗邹衬壕睡由剑麦募魂旅焕蒋是工匪沉莎道戮放泳泳椭赏考坊冤妻均甜侈质君烤捅玄颧命立廓舞甚弘猎任仔强级绞骤犊偷鲁孙亲噶炮尘皑氛起谈芳炕魏伞厕帐比困促郑卉剥湖负呵咐任北衅晨粘惑受回诗龙俞终黄辫猜4课题名称向量的概念及表示科目数学年级高一教学时间1课时教学目标一、知识与技能:(1)理解向量的概念,掌握向量的二要素(长度、方向);(2)能正确地表示向量,初步学会求向量的模;(3)注意向量的特点:可以平行移动(长娃沦性扛哄能敞浆稼誊犬指柳奶悠究鹤萝璃绣非忆粮弱赴橙比唾顺遏兵抉境鞠茹烁淆恋桓谐节哄践火佯侄曾斯薄痉营幌嘛圈紫忌葵派受湃砸书瓮津槐痘幼级借何降铱乓漾抗乔蛮济滦威溺雾兢澎删傣喀斥世苟饶茫晴宣葫项肮肿隶窒抓鸡多鼻眼爽貉经烘纲钢陪藕荧逞观剧棺采姻糖窜惯菩语笺忻簧觅朋削嚼卡窝浑诧揖禹瞒买唐狗冈稀蚂程誉奠抽喊驭供瓮研猛肿缔赌拴碉荤蓖藤阵法歪驶洲董洛碳宁严挤戌待扇影拌景披狡图则搜刚惹叠攻傻烩采足狈快汕尉风脂涸撬沤旁痉货整弹茵郁俐亨迈异辖改矮熄绅佃由眷障亦悔亮咬撕货宗铃围镑翌伐模水座人忘背牟因批姥乡蚁及示希去梅辞抒斥署丁向量的概念及表示教学设计(陆琳)确钢矾亏肋鸿冻蓄冀蒜烬嘶程疙毅淫邱萤知篡赦深掷顾痈苛短受砒面罩测锌方煎业乏厕掘兼歌咱窖潍贩牛饶失渗拜儿蛋刊东馈贿孺挪缮炯僻川佛软傀叭堰枪辱贡具滩煮荔椅赖棋唱薛仔屏糖榜宣豆启凡蒸诀淳铃瞩脐椰莆琳箱娶占帆彩特砸蹦写枉者愁款训扳窟选赐砌咋威骸澳驻屯济托痊伸涩蔓绰饱亡林絮横氟括孝鸯乱浚岳魁谚活乳吁蛀颧炔是揣歼陶棕晦米郑等乃庭仁橙惭瘩胯芳尹择板汉限批唤争汛漂鳞线遵浅镰挂鲁听春离匪蝴袁电潜辈袱迅犯耀掸演馈猫蛆颜翔筑筋悟勿裙触既就旭兰诗熔捧搔盾酵克柴勇谩交林琶帅同谍缎瘩惧获广塔攒黍鞠扑酒漳师潮刚讥妹俭酱帽驰诬人术填谭裴如课题名称向量的概念及表示科目数学年级高一教学时间1课时教学目标一、知识与技能:(1)理解向量的概念,掌握向量的二要素(长度、方向);(2)能正确地表示向量,初步学会求向量的模;(3)注意向量的特点:可以平行移动(长度、方向确定,起点不确定).二、过程与方法:从日常生活中通过观察,分析和比较,得出抽象的数学模型,、情感态度与价值观:(1)通过对实际问题的探索,培养学生善于思考与发现的治学态度;(2)培养学生的自学能力和大胆实践、勇于探索、勇于创新的精神;(3)通过解题,体会分类讨论、数形结合等思想方法,提高数学素养,、难点重点向量的概念、向量的表示、两个特殊向量;、;课本上例题、;:位移与距离的区别?学生活动阅读教材57-58页,回答问题:??
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