2019-2020年二年级音乐上册 问声好教案 人音版.doc

2019-,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱。、动作。、缺点。教学重点表演《早上好》教学难点编创与活动教学过程一、组织教学:师生问好歌二、提出本学期学习要求复习上学期最喜欢的歌曲,唱一唱,并表演。三、:(说说小朋友在干什么),图上画了什么?  学生自由说,教师适时鼓励。 4/4 ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩ     太阳天空照,(拍手)花儿对我笑(拍手),小鸟说早早早,你为 ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩ║     什么背上小书 包(拍手)。(家动作,打击乐,编不同节奏)。。。四、新歌教学::  师;每天早上见到老师,小朋友都要打招呼,你知道英语“早上好”怎么说?  跟老师读一读“MORNING”,感受歌曲。?  学生自由说。、跺脚 2/4 第一拍跺脚  第二拍拍手拍腿 3/4 第一拍跺脚  第二拍拍手   ,《早上好》,感受歌曲的旋律,教师带这学生拍手,跺脚  教师提示:感觉到有什么不同?  学生讨论  ,边常边拍节奏,学生跟着做,心里默唱。,学生自己拍节奏,小声跟唱。,学生自己拍节奏,小声跟唱。  ,走一走  要求:两组学生围成小圆圈        顺时针走三拍子        逆时针走二拍子        边唱边走。〈上学路上〉,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画一朵大红花。五、小结师生再见。练习作业设计板书设计附送:2019-2020年二年级音乐上册队旗飘飘(第一课时)教案苏教版教学内容:《共产儿童团歌》《少年先锋队队歌》教学目的:,具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。。。、神气的踏步来表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。、欣赏,加深学生对革命历史歌曲的了解和了解少先队的相关知识。教学重点:指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲。教学难点:用合适的力度为歌曲伴奏。教   具:录像、录音机、磁带、大军鼓、小军鼓、钢琴教学过程:(一)组织教学(二)导入::今天这节音乐课上,老师首先请同学们看一段短片。你在短片中看到了什么??这些小朋友是谁呢?:同学们,你们其实都是共产儿童团的成员,共产儿童团是中国少年先锋队的前身,是解放军的名字。共产儿童团里