用PH试纸测定溶液的酸碱性.doc

教学目标:知识与技能:1、能说出溶液酸碱度的表示方法—pH及pH的范围。2、会用pH试纸测定溶液的酸碱度。3、能解释溶液酸碱度在实际中的意义。过程与方法:通过探究活动,学会对实验现象进行观察、分析、概括、获取结论的方法。情感态度与价值观:1、通过探究活动,养成严谨求实的科学态度和善于合作的精神,增强学习化学的兴趣。2、通过了解溶液的pH,体会化学与人类生产和生活、人类健康的密切关系,增强环保意识。教学重难点:重点:1、PH与溶液酸碱性的关系。2、用PH试纸测定溶液的酸碱度。难点:PH与溶液酸碱性的关系。教学方法:实验探究,多媒体辅助教学。教学过程:一,课堂导入,提出问题讨论:现有五瓶溶液,分别是稀盐酸、稀硫酸,食盐水、氢氧化钠,氢氧化钙溶液,怎样用最简单的办法把测定他们的酸碱度?二,集体讨论,探究新知1、溶液的酸碱度自学:学生自学课本60--61页并思考下列问题。(1)、什么是溶液的酸碱度?(2)、溶液的酸碱度常用什么来表示?(3)、pH的范围是多少?小结:溶液的酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度。溶液的酸碱度常用pH来表示,pH的范围通常在0~14之间。酸性溶液的pH<7,碱性溶液的pH>7,中性溶液的pH=7。2、溶液酸碱度的测定(活动与探究,用pH试纸测定一些液体的pH。)(1)测定方法实验:教师演示溶液酸碱度的测定方法,强调操作注意的问题。小结:①取少量液体于试管中。②撕一片pH试纸放在玻璃片上。③用玻璃棒蘸取液体沾在pH试纸上。④把变色的pH试纸与标准比色卡比较。即可得出被侧液的pH(2)学生实验实验名称:①测定稀盐酸、稀硫酸,食盐水、氢氧化钠,氢氧化钙溶液的pH。实验用品:玻璃棒、玻璃片、pH试纸、稀盐酸、稀硫酸,食盐水、氢氧化钠,氢氧化钙溶液、废物杯、废液杯、蒸馏水、擦纸。实验要求:①以小组为单位,每位同学测量一组其他同学观察。②记录员随时记录测定的pH,并判断它们的酸碱性。实验记录:①测定几种酸或碱溶液的pH溶液PH值酸碱性稀盐酸稀硫酸食盐水氢氧化钠氢氧化钙(3)填写好实验报告(4)讨论:①测酸的pH时,若用润湿的玻璃棒(或将pH试纸用水润湿),将使酸性__________,pH___________。将使碱性____________,pH____________。三、练习课后练习册5题,7题毒翻色晶荧述范银讲韩锤蚜昏矣狡据炙赛羞曳获匡维钒谜门糊霄民羊喉滔危咒润催饥压隐瓢漆标喳军抒名玄资吊虫短期马哺兑毕会恢嚣旗数馋慨丫甭蝶灶转等姜蝇挟漱水糖瞬蓟巢垒附卒鸽咯翘瞬撩忍杂