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临沂汤庄实验学校小学数学组青年教师培训月总结.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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临沂汤庄实验学校小学数学组青年教师培训月总结临沂汤庄实验学校小学数学组青年教师培训月总结2012,9新学期已经过去一个月,本月的工作重点在青年教师的业务督导,及组织外出学习。从业务检查和上交反思情况来看青年教师在业务方面有着突出的进步,而外出学习对他们的帮助也很大,各位老师都能领会外出学,精细化自己业务,积极提高自己业务水平。存在问题:青年教师对于新课标的领会不足,导致课堂教学的方式方法滞后,这势必引起教学质量的下降。解决方案:组织年轻教师学习新课标,领会新课标精神,在课堂中要渗透新课标的要求。阶段性学,教研组长进行跟进式听评课,让新教师尽快融入新课标的教育体制下。临沂汤庄实验学校小学数学组青年教师培训月总结2012,10教师基本领会了新课标精神,并认真贯彻到日常教学中去,提高了课堂教学质量,宿会敏,李敬敬等五位老师都取得了长足的进步。业务方面教师们能做到认真备课,认真批改作业,阶段性检测落实到位。存在问题:作业精细化程度不高,读出表现在课堂作业的质量较低,练习册使用有待提高,阶段性检测缺少分析,到不到查漏补缺的目的。解决方案:贯彻教研室要求,认真把握学生作业的质量,对于突出问题要尽快整改,实行作业规范化评比活动,阶段性检测要做到及时分析,以便查漏补缺,诸如此项纳入教研组业务评估。临沂汤庄实验学校小学数学组青年教师培训月总结2012,11按照教研室要求,举行了青年教师达标汇报课等活动。青年教师的表现均达到学校要求,孙鸣晓,王金艳等五位老师在评比中均有突出表现,业务水平较以前都有了突出的进步,精细化程度也日渐提高。此外作业规划化程度日渐提高。存在问题:课堂教学模式格式化,不够灵活。解决方案:组织外出听课学习,教研组长跟进式指导,强化青年教师读书,增加教研组磨课制度,以加强青年教师在教学之路上能尽早取得一定成绩。

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