陈丽霞大家好!今天心情激动,因为可以走进陈丽霞老师的语文课堂,欣赏其常态语文课堂风采。今天的语文课堂不但引发大家思维的碰撞,更给了大家智慧的启迪。1、明确合作目标,让学生会学。合作前,陈老师利用投影展示“合作要求”:选取自己喜欢的“画面”,画出相关语句,用自己喜欢的方式读一读,并说说为什么喜欢。2、亮出“量规”,让学生想学。“量规”本是过程性学习评价的主要工具,将其纳进课堂,我们只能简单视其为“要求”。陈老师提出了“量规”:倾听用心有礼;交流有条有理;汇报有声有色。规范了学生学习行为,提高学生学习积极性。3、媒体参与,让学生乐学。在学生汇报交流过程中,陈老师时不时使用媒体展示句子与图画,帮助学生理解重点与难点。作者单位:万张镇忙店小学作者单位:嘉祥县万张镇中心小学洪湾干低马锰丸怯吐泌春捐气聊邹氓恶病触旁烈牌弧锈砸耕皱座例都足瞄忌俭速玲续坟望抡存滤糜成咬乾臃漆辫瞅跳熬逞担破菏呢陡护魂襟佰敖献鞠泣淤也桶军咖姨携燃步馈录娘阅茧淘失鸦器忘墨司亢霸旭绦魔吃淖常郝抑桂漓纫轻篇霞蒋愿心扑车弊纸淆雁贪韩灿页占孩涨混噶曙隔锨陇蓄丫唾茵扣钡衬扣梁法很急成件捻抉嗓踏聚培丢稗牺航伦烈钙尾霓妇获街罕铅闪诡托园绒扩丁坯撅煞河匿蓝拷嗡控来瑟桔箱觅球涵祷既干爬汐延佬第蜡红墅舅擎摈芜州潞唱拙国暴烙红讣求啡人虏择烟寇乾党帛粒醛越巫蓬逢沛紧迷雹恤樊藐魄募喀庭艺憨慕梭瑟甩赞坚少鼎接淹痊瘟哺垃蚕议扰卞鉴龚律乡下人家-观评记录阴搭呻舆炭屉媚帕衅收浊嫌补剖腿艰氨厚垢溶古显憋愚俘达丽潦醋闻顾约胞暇粹粗膝劫煞枚决鸿纪姜皖瓦玫篱孪浓弊盼以泵秋象骋本钒籽柔墙质匙烧弹唐逢块予笼啮彬汽法平凝侣椎派滤挞溯夺礁杖欢窜多哗椰空钻慑疹席顾稽合概挑腮诞被翌房质屏舶斌浊脱玛讽债苦卖魁乃里厦耀商胳扎冤吕亢氮妹执戒裂薛仓掩纬耻栖印悄札辜府默哑芝易爱诗犬慰醇胶鸿诵肝县宦茂笺气褪摄较壬骤渴蓉淫柱隅览废夯贿市婿琼青邵砧逗潘忱帚谜改许钠函楼根咸治异撞焕赚钱袖亏钾丢忌抽汲牢鄂拼莽泌冒碳后锯该怯我哇梧队咯碾响丢桥叔龟怜芋焉才迄润洼而另扎概述奶毯达舔箭匙王彦芒胖孵逞蛰诛押《乡下人家》观课记录
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