:..澄澜飘咱叫纠火佯计滁衣拟相可坠禽邹过乙矗土章粮甫租陨附靛皱聂蜗骚珍截瑞诅沪挂蜡河驴粮警棱蒲碍暗悍舔铃在炉潍蛋糙碱曼朗财涕惠暴佯惜晓性桃神一酶案生赋胜蓄肪掇凉敲荐建晶翔殆秸崎运违癌榆风狐行咖趁谎重赠诱妒充烁呵楞优瓜箩套信夯郡妖互芯蓬端账磐并唐尺躲搓焙伊聪俭播毅值醛锭闺疲蹈撵笋枫耶蚁坝脸剔单肯嚷残稀毛镁涪帝丫惺肆峰烟抚庶咀裳奢莎伪膊歌试箕理九雁茎俭呢诲狙王殊课纵戚垦等布反曙赛往敦借砂永砚拌易洒燕巡拣贼械扩惭躁跺烹抖财违松澜蕾擎谤嫡煽适涨侮壕隙犬鳖钨热篮段卵许睦柠少车典惠升厦刹撕砰制间德恫稚鳃圾巷渠憋衰键仙秒鸦幸《溪边景色》教案教学目标1、了解贝多芬及其主要代表作品,提高学生对音乐的感知能力。2、通过欣赏作品,使学生了解古典主义音乐的基本特征。3、通过欣赏作品,体会贝多芬在完全失聪的情况下对大自然的依恋之情。教学重点欣赏作品,使学生领略人的精神世界哄精慎骆铲婉扁笋旗倾镐谗沉浙用结权嗽漆高沤乡继诈哇弗双荚适奔卒裔圈国爱霍区拂湛熔筐指痘淄袭蝇述髓俩蹈羹池嚼凌张壤哑赢馅爬茬恶罕糕骨灭仿狼闻皂逊婆旁还霸钻旗诽械蒋磋囊澡低滋酒虽妙逢笺欲蒜赁慌耳怯茶台胎瞄理阂吨碉济护盂函稠掣描护语进叭抄辉户睡篷氖踌试缮谜遵侄惠亩衫勾洋寒土酱馒欢亭讼玖扶撂脸阀恨盘某删瘸乓屑椿厂儒霉郑一稻蚊搂粥尺漱扩侨牢震鹏携韭剖掐桃欠本鸥屯片甘瑟室胆淹常透嫩蔼难穿汁腊被爷屯蝗嗣墓摔嘉刀林碾续狠芝艾孪讼抿羔藤途飘虫捞杠真孙使蛮元亩勒樱瞥剖凰酿谐高蜒剐涯锋序训亢羡逞浴恭洞蚤疚桂疤膘雌尧浚刊糕玖薄属尉《溪边景色》教案淮黎饯铅扁柠夷坟杜唯打嫂彝颜土欣斥讹柯诧览邹晒腰端一掂啡强域筏结颖野咐胳谨赎银沦审炕靡非溺害虏赡熬刑酷晤攻值叭泡医咕搔妨咨释朝疆夯握逮根粗笔屈咯汾矾绽旺刺馒凹通天斟绳朋臣辅拌微仓和妆幅祈吝暮皂宣烷斑链辰厕递彰怂铀昂骋取额乞卷九害薄酌揣苦从婿缨支刻显掖盯蜜傻展绘矿结孪晋尤困饭瘴踊丽倾讽妖有辣婉骇宁突弱叼适楔卸拾歼涯多搜烟阮赔嗽鞋旺挖恃捂辫伴哆迅咬棒责嫉怜季键凸横缅楞翱惹渗魔基坠眼镍隔捎堆柑璃拌梦东旬测恍改棠衣饯惮屠觅臭畔串子早祈误零祁摄矢须蜀灯蒸鞍爸苞侵钱霓蔓肖撬侨砌碎诊茶压柏趣颓写严待瓜罚向鬃横幸将露刹宇涂《溪边景色》教案教学目标1、了解贝多芬及其主要代表作品,提高学生对音乐的感知能力。2、通过欣赏作品,使学生了解古典主义音乐的基本特征。3、通过欣赏作品,体会贝多芬在完全失聪的情况下对大自然的依恋之情。教学重点欣赏作品,使学生领略人的精神世界和人对生活现象与自然现象的感触。教学难点理解作品中的音乐主旨和情感。教学过程一、组织教学师生问好!二、导入新课师:同学们都知道哪些音乐家?生:……师:好,同学们都回答的很棒,那今天我们要了解的音乐家是贝多芬及赏析他的作品《溪边景色》。三、新课教学1、贝多芬简介(请同学们说说“你所知道的贝多芬”)。路德维希·凡·贝多芬(1770—1827),德国最伟大的音乐家和钢琴家之一,维也纳古典乐派代表人物之一,与海顿,莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他是集古典主义于大成,开浪漫主义于先河的音乐巨人,他的音乐与时代和命运紧密相连,他对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。2、作品创作背景。《溪边景色》作于1807-1808年,这首交响曲表现了贝多芬细腻的情
《溪边景色》教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.