期中考试历史反思.doc

期中考试历史反思.doc:..期中考试历史反思一般考试过后,不论学生还是老师都会进行反思,那么,下面是小编给大家整理收集的期中考试历史反思范文,供大家阅读参考。期中考试历史反思范文1一年一度的期中考试又结束了,在本次考试中成绩很不理想,原因很多,为了能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期中考试的情况作以简单分析及反思:,是致命的弱点。。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。,题量大涉及范围较广。,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。针对上述原因,在今后我应努力做到:,观点要明确,点评要到位。不能出现是是而非,模棱两可的情况。,难易得当,切不可脱离学生的实际。,课前要作深入调研,要充分把握好这个“度”。,结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。、讨论、回答问题等的评价要客观公正,不可盲目表扬和一味的说好。另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要:,然后小组抽背,课代表抽背,之后串联知识体系,使有个完整的历史概念。,强化基础训练;摆事实,讲道理,明了历史学习的重要性。请一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验,明白历史成绩的提高并不是高不可攀。;习题讲评不只是知识的再现,更关键的是技巧的提升;合理安排课堂,体现主体知识,重视结构体系;重视能力的提高。。运用多种教学手段,课上调动学生的多种感官,使对本科内容产生浓厚的兴趣。,倾听学生的心声,接近学生之间的距离,这样有助于教学工作的顺利进行。总之,通过本次考试,我认识到自己还存在许多问题和不足之处,在新的教育形式下新课程、新教材、新理念,教育、教学的实际体验是全新的,而实践经验还相当有限,还有待于长期不断的探索和努力,从而在今后求发展。本次考试虽已结束,但更艰巨的任务还在后面,我将加倍努力争取期末考试期中考试历史反思范文2时间飞逝,初二期中考试又结束了,本次考试就像早就意料到了一样,成绩不出色,但是并不难过。虽然如此,但是也想好。因此为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:本次测验前对于4、6、8班可以是用了很多精力,但是成绩并不如人