第六章数据的收集与整理 第一节数据的收集七年级数学(上册)•,扇形统计图等知识;通过简单的活动,经历数据的收集、整理、描述和分析数据的过程,在活动中,发展学生数据“说话”的意识。,了解收集数据的常用方法。,培养学生的合作意识和处理问题的能力。这个周末七(2)班同学想邀请同学们进行一场友谊赛,为吸引更多的同学参与活动,他们想了解哪项体育运动最受同学们欢迎,以此来确定比赛的项目。七年级数学(上册)•北师大版近年来,各地都出现了不同程度的干旱,水资源问题成为全社会关注的热点。小明和小颖对此问题很感兴趣,他们各自进行了调查。新知探究中国缺水城市数量统计表年份19701980199020002010数量(个)80172265311446水资源是我国的紧缺资源,作为一个小公民,我们应该怎么做呢?新知探究小颖的统计图中,你得到了什么信息?小颖想了解她所在城市的用水量情况,于是 她查找资料,得到了下面的统计图小明想了解周围的人是否具有节水的意识,设计了一份简单的调查问卷,并在小区中随机调查了40人,将调查结果制成了统计图。??例如,用洗衣服的水拖地、冲厕所等。:%%80%%%90%
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