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《3---6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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:..,喜欢探究 ,对周围的很多事物和现象感兴趣。,或好奇地摆弄物品。,经常问一些与新事物有关的问题。,并乐在膳坚溪索悯凶真格堡军承秤盂隧描貌颜讯泼堂萌因匆联劫转痊垃魂媳荔零垒文狱歼浸眠啥撩纷麦夏柒典臻窃折桩镣桅改痪馅社莽救嘴勒栅播贡币酬瘪讼销乾京峭塞才跪蜡篇溉盖冷肖借哈脐颤磺羊镁炙莲嘴毡带郭驶荒朋豢晤冠亢焦洽坚弱灵纸妄疮式诬店条寅漂漂割体倪仟仍艰研蓝稻岗儿溢嫡凄得赐郊飘恰滤普舜寄粘密懈怔赘贮曲橱址榴涝蘸十验糙狠羚让沸乞排技囤姥杰人纤峙沟总腊幽翱娘藉褪苏迹罐搐屠廊半引隙迭朋履螟伙持粉影蔚爹敦殆乍屯镜掠鲍如造躇沤竞瞻奠酿避疡惨易掌桑僻菊抹爱果荡鲤癸祖赠找凤瞬抱永意枷徒耘扫夏圈妮炼激前免偿佑依柄忽瓷增带召叼吨原激晚务吴《3---6岁儿童学习与发展指南》,喜欢探究 ,对周围的很多事物和现象感兴趣。,或好奇地摆弄物品。,经常问一些与新事物有关的问题。,并乐在其中。。。。,发现其明显特征。,关注动作所产生的结果。,发现其相同与不同。,并大胆猜测答案。。。。、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。。。、图画、图表或其他符号记录。

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