鲁提辖拳打镇关西教学设计.doc

基本信息课题苏教版《鲁提辖拳打镇关西》作者及工作单位教材分析这是元末明初的小说家施耐庵根据民间流传宋江起义的故事,写成的长篇白话章回体小说《水浒传》。内容描述北宋末年当政者横征暴敛,以致官逼民反的情形,描写宋江起义和失败的经过,以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事,塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。《水浒传》是中国四大古典小说之一。本文选自第三回《史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》。学情分析1、对于初二年级的学生来说,这篇文章有一定的难度,老师应注意引导,疏通文意,用较多较好的方法帮助学生理解文章内容。2、在弄懂文意的基础上,注意人物形象的塑造,加深对人物的了解、情节的理解和主题的把握。教学目标1、引导学生理解小说的特点,学会鉴赏小说。让学生懂得在理清故事情节基础上,分析小说中描写人物的方法,诸如语言、动作、外貌、心理活动等,尤其是学习细节描写。2、 品味中国传统小说中精彩的语言。3、 概括小说的主题和人物性格特征,让学生体味并弘扬中华民族的优良传统和道德品质,使之增加社会责任感、培养积极乐观的人生态度。 教学重点和难点1、 熟悉课文,了解内容,分析人物形象。2、 分析“三拳”。3、 概括小说主题,培养学生积极正确的人生观。教学过程 教学环节教师活动预设学生行为设计意图基本信息课题苏教版《鲁提辖拳打镇关西》作者及工作单位教材分析这是元末明初的小说家施耐庵根据民间流传宋江起义的故事,写成的长篇白话章回体小说《水浒传》。内容描述北宋末年当政者横征暴敛,以致官逼民反的情形,描写宋江起义和失败的经过,以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事,塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。《水浒传》是中国四大古典小说之一。本文选自第三回《史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西》。学情分析1、对于初二年级的学生来说,这篇文章有一定的难度,老师应注意引导,疏通文意,用较多较好的方法帮助学生理解文章内容。2、在弄懂文意的基础上,注意人物形象的塑造,加深对人物的了解、情节的理解和主题的把握。教学目标1、引导学生理解小说的特点,学会鉴赏小说。让学生懂得在理清故事情节基础上,分析小说中描写人物的方法,诸如语言、动作、外貌、心理活动等,尤其是学习细节描写。2、 品味中国传统小说中精彩的语言。3、 概括小说的主题和人物性格特征,让学生体味并弘扬中华民族的优良传统和道德品质,使之增加社会责任感、培养积极乐观的人生态度。 教学重点和难点1、 熟悉课文,了解内容,分析人物形象。2、 分析“三拳”。3、 概括小说主题,培养学生积极正确的人生观。教学过程 教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、导入  二、教师引导,学生自主分析文章情节及重点片段。  三、“授人以鱼,不如授人以渔”。教学生分析人物的方法,学生自我探索讨论。 四、既要教书又得教育学生做人,培养积极的人生态度。     五、布置作业:课外阅读。一、介绍作者及写作背景。二、简介《水浒传》及文学常识。三、听读课文,熟悉文章情节。四、观看视频《鲁提辖拳打镇关西》,再次了解课文内容并了解人物特征。五、自读课文,分析文章情节。六、根据图片,复述课文内容。七、分析“三次拳打镇关西”——评析三拳的细节描写和比喻手法的运用。八