以人为本 以档育人.docx

以人为本 以档育人.docx以人为本以档育人【内容提要】坚持党的群众路线,对于构建社会主义和谐社会、加强党的建设、发展中国特色社会主义民主政治具有重要的理论意义和现实意义。在高校档案工作中践行群众路线,是新时期档案工作的重要要求,对于推动高校档案工作向更高质量、更高水平发展具有重要意义。/1/view-【关键词】群众路线高校档案工作【作者简介】王丹,吉林大学档案馆副馆长,硕士,助理研究员,研究方向:档案管理。【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】2095-5103(2014)07-0035-02一、坚持“群众路线”“群众路线”是党的宗旨的具体体现全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是档案工作者的光荣传统。“以人为本”是高校培养全面发展高质量人才这一终极目标的必然要求。一切为了群众,一切依靠群众,不断满足人民群众多方面的需要是高校档案工作的核心,更是高校档案工作的出发点和落脚点。“群众路线”是档案工作规律的要求(1)以档案形成者为本是做好高校档案工作的前提和基础。高校档案是高校在教学、科研、管理等活动中直接形成的具有保存价值的历史记录。高校师生员工在工作、学习中形成的各类材料是档案前身,是档案的来源;同时,高校师生员工是高校档案的主要利用者和受益者。“以人为本”首先应该以高校师生员工为本,这是做好高校档案工作的前提和基础。(2)以档案管理者为本是做好档案工作的关键。档案管理者在档案的接收、管理、提供服务、信息开发等方面都担任着重要角色。档案管理者不仅是档案信息库的建造者和维护者,更是档案信息资源和利用者之间的桥梁和纽带,是高质量档案信息产品的设计者、操作者。因此,具有高素质和创新精神的档案管理者是档案事业蓬勃发展的基本保证。(3)以档案利用者为本是做好档案工作的出发点和归宿。档案利用是档案工作的最终目的和价值所在,是档案工作的落脚点和存在的根基。做好档案利用工作是档案管理部门实现自身价值的根本途径,也是档案管理者实现自我价值和完善自我的途径。档案利用者对档案利用需求的满足既关系到档案利用者个人利益的满足,同时在更大层面上关系到档案管理部门、学校和社会的利益。三、以人为本,切实在高校档案工作中践行群众路线国家档案局局长、中央档案馆馆长杨冬权提出的“两个体系”,即建立覆盖人民群众的档案资源体系,建立方便人民群众的档案利用体系,是“以人为本”思想对档案工作提出的新要求。高校档案工作必须适应这一转变,把广大师生员工纳入档案工作的体系当中,并作为体系的中心,围绕人民群众这个中心来确定高校档案工作的终极目标,调整高校档案工作的发展路径。高校档案工作在队伍建设、内容建设和利用服务等方面要切实践行这一要求。“以人为本”思想加强档案队伍建设现代化的档案事业需要具备现代化思想和文化素质的人才。树立现代化的人员配备意识,调整档案队伍人才结构,注重人员的年龄层次、学历层次结构。档案管理作为一种专业技术工作,需要较强的专业基础作支撑,需要不断地学习和提高,不断接受新的业务知识和业务技能。加大对档案管理人员的培训培养力度,高度重视档案人员的在职培训,为他们各种业务培训提供充分的条件,使他们的业务素质得到不断提升。应用优化激励机制调动档案人员的自觉性、积极性和创造性等,充分发挥其技术和才能,增强工作责任感和集体观念,形成档