七年级生物下册知识点归纳第8章人体的营养§、蛋白质的检测实验现象:甲试管中颜色由无色变为紫色,乙试管中颜色前后几乎没有变化。设置乙试管的作用:与甲试管中的现象进行对比,可进一步说明甲试管中的颜色变化不是由水引起的。为什么两试管溶液的颜色变化不同:甲试管中的蛋白质可与双缩脲试剂呈紫色反应,而乙试管中的清水则不能2、维生素C的检测实验现象:蓝紫色的吲哚酚试剂滴入甲试管后,蓝紫色立即褪去;滴入乙试管后,蓝紫色不褪去,溶液颜色变成蓝色。为什么两试管溶液的颜色变化不同:甲试管中的维生素C可以使吲哚酚褪色,而乙试管中的清水则不能使吲哚酚褪色。3、食物中的营养成分主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。其中水和无机盐属于无机物,糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。糖类、脂肪和蛋白质可产生能量,通常被称为“三大产热营养素”。二、食物中营养成分的作用糖类:人体主要的能源物质食物供能物质脂肪:一般作为人体储备的能源物质,起保温、缓冲作用中的蛋白质:构成人体细胞的基本物质,主要为人体生长发育、受损细胞修营养复和更新提供原料成份水:细胞主要成分之一,参与各项生理活动非供能物质无机盐:构成人体生长发育、组织更新和修复的重要原料维生素:含量少,种类多,缺乏时影响正常生命活动甚至患病。无机盐的种类缺乏时的症状含钙佝偻病、骨质疏松症含磷厌食、贫血、肌无力含铁缺铁性贫血含碘地方性甲状腺肿含锌生长发育不良维生素的种类主要生理作用缺乏时的症状脂溶性维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持正常视觉夜盲症维生素D促进钙、磷的吸收和骨骼发育佝偻病、骨软化症水溶性维生素B1维持人体正常的新代,以及神经系统的正常生理功能。脚气病维生素B2与能量的产生直接有关,促进生长发育和细胞的再生,增进视力口腔溃疡、皮炎、口角火、舌炎、角膜炎等维生素B6帮助分解蛋白质、脂肪和碳水化合物人类尚未发现症状维生素B12保持健康的神经系统,用于细胞的形成巨幼红细胞性贫血维生素C维持正常的新代,促进伤口愈合,增强抵抗力。坏血病§、消化管和消化腺组成消化系统消化系统由消化道和消化腺组成。;牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合咽:食物的通道,没有消化作用消食道:食物的通道,没有消化作用化胃:通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化道小肠:消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)大肠:使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)消肛门化唾液淀粉酶系消化道外唾液腺:分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉-----→麦芽糖)统的肝脏:分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。消消化腺胰腺:分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶化腺消化道胃腺:分泌胃液,含有蛋白酶,能初步消化蛋白质的消化腺肠腺:分泌肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶食物的消化1、消化:食物的营养成分在消化管被水解成可吸收的小分子物质的过程。2、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪,各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘会变蓝。不用消化可直接吸收的物质有:水、无机盐、维生素。3、说明淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程:唾液淀粉酶多种酶淀粉-------------→
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