长江大学校园规划说明书-方案五.pdf

说明书目录第一章:引言第五章:、:::::(含新校区)(含新校区):用地布局结构第九章:,并使在长江大学的学子增强自信心和创造力。(BACKGROUND)、目标(PLANNINGOBJECTIVES)本院应长江大学校园规划建设指挥部邀请,进行长江大学东校区总体规划方根据《招标文件》要求,长江大学的规划应:案的概念设计,深切期望通过这次规划招标,创造高素质的新型大学形象和优美1、规划设计应符合长江大学的事业发展目标,充分体现长江大学的办学理念,的大学学习、生活环境,能够充分展示新的长江大学的风貌。体现学校办学特色。总体规划设计应该按照“高起点、规范化、前瞻性”要求,本设计主要参考下列依据及资料,进行规划设计:美化老校园,规划新校园,新老校园有机结合,将长江大学建设成为布局科学、1、长江大学东校区总体规划方案招标文件;环境优美、功能超前、内涵丰富而又具有时代感的校园。2、荆州市城市总体规划(1995-2010);2、充分利用现有资源。老校园是长江大学的一笔宝贵财富,规划设计中应尽3、荆州市大学城总体规划(2001-2020);可能的保护历史,尊重历史,尽可能减少对现有建筑物的拆除,而以改造及功能4、荆州市城市规划管理局规划意见书JGY20060014;优化为主。同时,对现有校园进行环境美化及功能改造,重组现有资源,充分发5、《普通高等学校建筑规划面积指标》(建标[1992]245号)。掘老校园的潜能。新校区建设基地位于荆州市城南科教园区内,具体位于现状东校区南侧,东3、新老校园有机衔接。在总体规划设计中,应充分考虑新老校园的衔接问题,临长江大学南苑小区,西靠凤台路,南接沿江大道,北抵长江大学。新校园要与老校园之间要具有空间上的统一性和精神上的延续性。4、校园发展采用组团式发展格局。总体规划应在确保满足各院系发展要求的规划及设计的重要性(),充分考虑专业之间的有机联系,对新旧校园进行资源整合,,积极构建交流平台,促进资源的共享与交流;通过校园规划促进根据国务院批转国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见》学科以群组式高速发展,提高教学科研和管理水平。的通知精神:“高等教育的发展,要充分发挥各地区的积极性,因地制宜,合理布5、一次规划、分期实施。校园总体规划设计应从大处着笔,着眼于校园骨架局,优化结构。要更多地增加高等教育的投入,加快改革步伐和发展速度。要积的构建;同时充分考虑学校发展的弹性需求,为远期发展留有余地。极创造条件,争取有力措施,使地区的高等教育有一个适当的发展进度,以适应另一方面,《招标文件》在下列各项亦有特别设计要求:当地经济的发展。面对新的发展机遇和挑战,传承历史之辉煌,整合四校之精华1、合理组织外部交通、内部交通、静态交通。的以中华民族母亲河之一命名的长江大学,必将凭籍万里长江的恢弘气势,长江2、绿化与环境生态化,形成主题,同时做好水环境设计,校园绿化形成点线文化的丰厚底蕴迅速崛起,打造高等教育的长江旗舰。面多层次相结合的模式,在整体协调的基础上突出重点。、,绿地率不小于35%,建筑密度不大于25%,建筑城市规划及设计是各项建设的龙头和先行兵,在这里优异的校园规划设计,控制高度不大于80米。合理的校园定位、空间布局、功能分区够形成荆州市新的城市景点,提升荆州城4、新