中班语言－有爱心的圆形宝宝.doc

中班语言-有爱心的圆形宝宝文章来源教师范文吧课件:有爱心的圆形宝宝一、活动由来幼儿通过观察,在生活中发现了许多与圆形很像的东西,并愿意与老师和同伴分享。在本次活动中,幼儿可以把自己的发现通过编故事的形式讲出来,将更加激发他们的兴趣,增强幼儿的语言表达能力。二、。。三、重点、难点重点:能够结合生活中对圆的发现,大胆进行故事续编。难点:续编故事时内容和语言表述要完整。四、活动准备经验准备:在班级活动和家庭中已经引导幼儿在生活中寻找过很多与圆很像的东西。物质准备:图片六幅,圆形宝宝一个,自制书册若干,头饰卡纸若干。五、:圆形宝宝在旅行的路上遇到了神奇魔力王国的国王,国王送给它一块魔力宝石作为礼物,并告诉他说:“圆形宝宝,你在生活中用处非常多,这颗魔力宝石送给你。它可以帮助你变出和你很像的东西来,当你需要它时,只要说声‘圆圆变变变’就可以实现愿望。希望你用它多去帮助别人做一个有爱心的圆形宝宝。”,结合教师的讲述回答问题并进行续编:图片中的小兔因为没有乐器,无法参加小动物音乐会。圆形宝宝变出了圆圆的什么帮助了小兔子?:圆形宝宝遇到了谁?它遇到了什么困难?重点指导:。、声音响亮地讲述图片中的故事内容。。教师提问:在小动物们遇到不同的困难时,圆形宝宝会怎样帮助它?重点指导:,大胆进行想象创编。,并用连贯的语言进行故事续编。、清晰地在全班小朋友和老师面前讲述。重点指导:声音响亮、语句完整、有表情地进行故事讲述。:在语言区投放“有爱心的圆形宝宝”的自制图书,有兴趣的幼儿可以续编更丰富的故事,并把自己续编的故事内容画下来丰富自制图书。六、《有趣的圆》主题活动的系列之一。我们在主题活动中开展各个领域与圆