教学工作目标管理方案.docx

教学工作目标管理方案为规范教学管理,促进教学工作,确保全面贯彻党和国家的教育方针,提高我校教育教学质量,学校对教师从出勤、教学常规、教研活动、教学质量、师德、学生评议、工作量等方面系统考评。教师工作达标情况用积分体现,并附带奖惩。一、 出勤考评(一) 签到:凡工作日全体教职工均须在课前预备时间到政教处亲笔签到。累计迟到三次按旷工半天计。(二) 请假:因病、因事不能上班,必须向校长请假。请假时要写请假条,因事急来不及写条者以后补条。请假者要经教导处调课,是班主任的安排好班内工作。(三) 守岗:教职工在工作时间要坚守岗位,不能擅离职守。有事外出或早走要写请假条经校长批准登记,此类情况,累计三次按请假半天计。私自外出、早退,工作时间聚众聊天、十私活、打扑克、下棋、打球,推迟上课、提前下课或上课时间离开教室,累计三次按缺课一节计。(四) 值班:教职工要按学校有关规定在校值班,负责值日、辅导、安全保卫工作,因故不能值班要找人调换,无故不值班按旷工半天计。(五) 婚、丧、产、进修等特殊情况按有关规定执行办理。(六) 长期病休须经上级人事部门批准备案,未经批准,因病请假者按学校制度执行。对出勤情况,学校每月一统计,一学期一汇总。每月根据出勤情况做出奖罚、评分,具体办法如下:1、 每月出全勤者得20分,奖10元。2、 请假一天以上,从第二天起每天扣2分;误课一节另外扣2分。3、 旷工一天扣5分;每旷课一节另扣5分。二、 教学常规考评(一) 计划(5分):所有学科都要在开学一周内制定教学计划。计划要包括学生情况、教材简析、教学目的和任务、教学方法和措施、进度安排等内容。所写计划项目不全,笼统抽象,书写了草,无实用者酌情扣分;无计划者得0分。(二) 教案(25分):1、备课是上好课的前提,每个教师都要做到节节有教案。体育、音乐、美术等课程也必须有教案。所写教案课型齐全,具备授新课、单元小结课、习题课、复习课、讲评课等课型。每缺少一个教案扣1分。2、 所写教案项目齐全,具备教学目标、重点难点、教学方法、教学过程、作业布置、习题解答、板书设计等内容,缺少一个项目扣 1分。3、 教案具有科学性:(1)教学目的及重点难点的确定要合乎大纲要求,合乎教材特点:(2)教学内容要与教学目的相一致;(3)使用教学方法要恰当合理,能够突出重点,突破难点;(4)不出现知识性错误。不符合上述要求,每例扣1分。4、 教案具有实用性。做到(1)教学内容具体(2)教学步骤活楚(3)能体现师生双边活动。达不到上述要求,每条扣1分。5、 要求超周备课,每缺一节扣2分。6、 撰写教案要按要求格式,并注明备课日期、授课日期,不符合要求,扣1-3分。(三) 讲课(20分):1、 上课时要仪表端庄,穿着大方,态度和蔼。2、 按时上下课,不无故离开教室,不坐着讲课,不洒后上课,上课不吸烟。3、 努力体现学生的主体地位,以训练作为课堂教学的主线。4、 合理安排课堂时间,能突出重点,突破难点。5、 讲课语言准确、简洁、生动,提倡使用普通话。6、 板书安排合理,字迹活晰,书写规范。以上每条4分,1、2条每发现一次不符者扣1分,3至6条由听课教师和学生评议定分。(四) 、批改作业(25分):1、 合理布置作业,做到难易适度,份量适当,形式多样,不符合要求者扣2分。2、 任课9节以下的老师要全批全改,任课9节以上的至少批改