教师假期读书计划一、指导思想为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。二、,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。三、、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。四、活动对象幼儿园所有在职教师五、活动口号教育,因读书更精彩!六、。古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝,如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》等。。作为科研兴校的重要措施,教师应自觉提升教育科研的能力,通过读教育科研方法的书籍,将先进的教育科学理念内化为自我意识,将教学实践总结、提炼为教学理论成果,提高创新精神,培养创新能力,以适应新课程教育改革的要求。。教师需要不断地专业成长,不断地提高专业水平,通过学科专业理论学习,掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识,及时调整教育思想和教学方法,如《给幼儿园教师的101条建议——语言领域》。。随着新课程改革的进一步深入,《走进新课程》、《
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