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语言文字达标教程
、语言文字培训的意义
1、对国家而言,推广普通话有利于克服语言隔阂,促进社
会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意
义;同时也是衡量一个城市文明程度的标尺,是盐津创
建文明县城的必然要求。
2、对单位而言,推广普通话能够提高干部职工的文化素质
和整体修养,促进单位的文化建设,帮助单位树立良好
形象,提高经济效益和社会效益,同时也是单位更好地
服务于社会的需要。
3、对个人而言,推广普通话不仅可以体现一个人的学识、
修养和内涵,还能使人感到亲切,从而对你产生好感甚
至敬佩。
学习普通话并不难,按照以下几点
要求来做就能讲一口流利的普通话
1、创设环境反复实践。能说标准的普通话,这就要求我们要改
变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,开口
尽量使用普通话。如果只学理论知识而不实际运用,断然学
不好的,最好是在日常工作与家庭生活甚至社交中时时用,
处处用。做到“拳不离手,曲不离口”的勤奋训练。
2、采用恰当的学习方法,如:朗读拼音读本,用标准音熟读、
背诵一些名篇佳作;或者通过看新闻、优秀的电影电视剧、
朗读者、相声、小品、评书、歌唱等学习资源进行训练。除
此之外,还应该根据当地方言的特点,总结一下与普通话发
音差别较大的当地方言。时时留心,处处留意。
3、不要害怕自己因生硬别扭的发音出丑,也不要畏惧长时间训
练的困难。克服这些心理障碍,放下心理包袱,大胆地开口
讲,要相信任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程。
四、21个声母
b p m
g k h
g x
Zh ch sh r ZC syw
发音易混淆的声母
f-h zh-z ch-c sh-s n-
盐津人在声母方面存在的问题
●1、h→f(湖面、户口、老虎、互相、弧线、呵护
互惠合乎呼喊呼唤..)
●2、w→咬唇(五个、队伍、物品、房屋、跳舞、
●※介绍几个口腔部位:上齿背、上齿龈、硬腭、
软腭
盐津人在声母方面存在的问题
●3、 zh ch sh r←zcs(帮助、初中、瘦弱、衬衣、烟
囱、崇高、
4、n←→(牛一刘泥一梨..)重点讲两个音的发音要
领
n-n男女牛奶年内南宁能耐拿捏
理论利率联络来临浏览流利
n努力能力浓烈暖流耐力嫩绿
n理念历年落难辽宁老牛留念
盐津人在声母方面存在的问题
6句子练习(n与1)
十年,在历史上不过是一瞬间,只要稍加注意,
人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经
历了自己的千变万化。
7绕口令练习(f与h)
墙上有面鼓,鼓上画老虎。
老虎抓破鼓,拿块布来补
不知是布补鼓,还是布补虎。
美文欣赏
那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将
赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我
若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;
她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得呢?
我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二
岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。
我送你一个名字,我从此叫你”女儿绿“,
好么?
盐津人在韵母方面存在的问题
、e→o(一个、唱歌、可以、上课、客人、科
学、喝水、口渴
●2、e→e(火车、彻底、设计、射剑、社会、颜
色、热水、毒蛇、测试、厕所、品德、责任、选
择
3、ei→ui(泪水、雷声、分类、累了、傀儡
内容、气馁
●4、讪eio(大约、麻雀、确切、学习、侵略、
掠过