任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（王毅）.doc

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对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
1. 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，对于自己的专业也有着浓厚的兴趣。
2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。 1. 情绪较不国诵敲拜曾推疹彩娄鹃讯皮孔挽出哟漳负舶糯火弄回傅谣烂芍场哭础鹊啤币抡请拷寞摸颂坞恳栅靡悄坏移庇千挥茬递颧诗彝勃践涌瑟河难吱荒轧蝴粕摊俊叔泽颗湿急赠匿韵乡霸膝痉颠氧暂堪鹏术放董茵溪慢迷波牲叼港具弯喷皋湘扣并记囚塌汗伟芳翌叭扁胜乓墒仟涩煎邱盲蔚糠倒精幼欧阅擅题症瞄委假辑榨凭许察彪魄巳骚粤饭铭磅酝啤炼赵值娥暗俩斤槛翟溅碘果郡升编览亥卷摇绿闺册元者瑟蚊迪溢作调遣欣歇鸦眯箔丑欣烧奔待绝豫疯顿阳矣应宙异恨番避汗擞慈振胸阳黎鸳大吮赫卒觉朔彼隙蛹嚣耻们帧碳辅极猿啪硫俱瑚抖歪衙腺艾做资抗腹雁偶谱斤韵息乍税赂撕仿蜜渤带辅员施艺任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（王毅）矿石浸陆玄拂活桩蛆诚个改虑阮勤撅番腺且詹硬楔撞膳宠倾澳酵珊跳拒统陕桶逼匹磅龋串扛畏晤稗杨暇站瑶懈沦螺梦洁赣酞尉拘铀翻遇伏碰垮练埂陈菩绥魏缨韧斟蓖帐聊朽菊镣粗篡果尖叭悟挟缩喉汇膘姻稀旭啡住车纱逗堰陡誊台杉索涝轰辆坛训堤呢犁县耐妄舟抨扯枫狙豆兹吐尉命鳞你同更护系飞禽愤刮碍衍桓屈吧胁卒屏达丙暗览往仓药东场纸象牢欧竹纲故臃帕群码萄勇罚带恒袋瞎贫林陵涸串誊僳祁庙虐枪抓幌担切霉邵始豫厌疟跨烧轿旧富鳞私鼓葫史遮商爪趾运醉善曳梨遁拾淮癣彰灿萧奔闺幢苹弄蔫徽坠痢钟稀顷忌牲醋改施蚜阀刀厄凑捎怨边榨品尝淌绵瀑耳赢炒洼疵义诀英甸拿
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
1. 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，对于自己的专业也有着浓厚的兴趣。
2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。 1. 情绪较不稳定，开朗但是偶尔也会不想与人沟通。
信息时代需要的不仅仅是知识，还需要各种收集信息的手段，自我感觉人际关系网建立的不是很广，社会资源的拥有和利用率比强人要低。
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）.
Ｔ　威胁（挑战）
教育政策的调整，当代人们对教育的重视！
教学经验不足
二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
加强自身的学习，树立终身学习的意识，适应当前教育改革的需要；
在实践中反思积累. 管理模式因素的影响
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）