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认知语言学与社会语言学的新接点——《认知社会语言学：语言变体、文化模式、社会制度》评介
2011年2月
第27卷第1期
外国语文(双月刊)
ForeignLanguageandLiterature(bimonthly)
Feb.,201l

认知语言学与社会语言学的新接点
《认知社会语言学:语言变体,文化模式,社会制度》评介
朱海燕刘懿娴.
(四川外语学院英语学院,重庆400031;长江师范学院,重庆408003)

随着加世纪7O年代末认知语言学的兴起,其理论越

语言学范式下对语言现象的研究,而是尝试性地将相关理
论应用到二语习得,翻译,文学等领域(Tabakowska,1993;
王寅,2005,2008;Semino&Culpeper,2002;Gavins&Steen,
2003;熊沐清,2008;刘玉梅,2009;苏晓军,2009;刘正光,
2009,等).但是,从认知语言学角度探讨语言变体,文化现
象,(1999:
376)曾指出,研究话语以及社会交际互动的动态特征,从一
开始就是认知语言学的构成部分,但目前人们对这些特征
,GitteKris.
tiansen和ReneDirven编撰了论文集《认知社会语言学:语
言变体,文化模式,社会制度》,并于2008年由Moutonde
Gruyter在柏林和纽约出版.

该论文集共收16篇文章,大致分为四个部分:(1)基础
理论研究(主要针对语义和词汇变体);(2)基于使用和语
料库的语言变体研究;(3)文化模式的认知研究;(4)政治和
,出版该
论文集的目的有三:定位社会认知语言研究,提供更明确的
学科描述工具;建立认知语言学与社会语言学沟通的桥梁;
将认知语言学的研究视野拓展到社会语言学所关注的诸多
领域.
基础理论研究主要包括两篇文章——《原型,常规及语
义规范》(Prototypes,stereotypes,andsemanticnorms)和《语
体转换与转换语体:词汇变体的社会认知研究》(Style—shift
ingandshiftingstyles:Ascio—cognitiveapproachtolectalvaria—
tion).第一篇文章的作者Geeraerts首先阐述了原型,常规
和语义规范化三者的关系,接着提出了自己的社会语义模
型;第二篇文章的作者GitteKristiansen则探讨了导致讲话
人进行语体变换的认知原理.

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领域内最主要的两种定量研究方法进行了介绍和对比,指

Steafanowitch开创的词构搭配分析法(collostructionalanaly-
sis)和以Geeraerts,Speelman及Groundaelers设计的语言变
体定量法[QuantitativeLexicologyandVariati