给家乡孩子的信的答案 给家乡孩子的信.doc

给家乡孩子的信的答案 给家乡孩子的信
5、巴金爷爷对自己的祖国有着无限的爱，对自己的同胞有着无限的爱，对家乡的孩子们更有着无限的爱，这种深深的爱都融入了字里行间。从文中你能感受到吗？
（生自由阅读课文第一、二节，找出相关句子，交流感受）
三、学习重点句子，体会 生命的意义
1、过渡：谦虚、真诚的巴金爷爷用笔勤奋耕耘的一生，也是思索的一生，他用他真诚的语言、实际的行动告诉我们，生命的意义在于 奉献。快速默读第三节后半部分，画出让自己感动的句子，并作好批注。
2、结合学生回答，投影出示下面的句子，指导交流。
我思索，我追求，终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。
从这句话中，你体会到了 开花结果 是什么意思吗？从这段话中，你想到了哪些人、哪些名言、哪些事物？
名言：
人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雷 锋
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐
3、这封信是他写给家乡的孩子们的，也是写给我们的，写给所有的孩子们的，字字句句都是对我们真诚的关心、亲切的勉励，你感受到了吗？
再次感情朗读课文，体会巴金爷爷对孩子们的关怀和勉励。
四、拓展延伸，升华主题
1、巴金爷爷一生的创作都是在说真话、表真情，以他的真诚感动了所有的读者，也感动了中国。巴金爷爷被评为2003年度感动中国的十大人物之一，请看评委会的颁奖辞：（投影出示）
穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激 情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
2、同学们，巴金爷爷虽然走了，但灯还亮着，让我们今后走进巴金爷爷更多的作品，让他的作品点亮我们的心灯，照亮我们前进的道路！（投影出示巴金图片）面对这位慈祥的老人，你想对他说些什么呢？
附：板书设计
给家乡孩子的信
平 乐 开 珍
平 于 花 惜
凡 奉 结 时
凡 献 果 间