中华颂经典诵读方案 500字.doc中华颂经典诵读方案(500字)
小学“中华颂・经典诵读”活动方案
2010. 6
为贯彻落实党的十七大提出的“加强中华优秀文化传统教 育”、“建设中华民族共有精神家园”要求,充分利用中华民 族优秀传统文化,是全体师生深入了解中华文化精髓,增强 爱国主义情感,提高广大师生的文化品味和人文素养,根据 教育局关于开展“中华颂•经典诵读”活动的通知要求精神, 学校决定开展校园“中华颂•经典诵读行动”,活动安排如 下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落 实科学发展观,全面落实党的十七大精神,充分依托学校教 育资源和优势,发挥我校师生的积极性、主动性和创造性, 以此进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高 雅、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和精神 风貌,为促进素质教育、促进学生全面发展作出积极贡献。
二、 活动主题
读经典・诵经典
三、 活动时间
2010年6月一-2011年6月
四、 活动原则
全员参与,以校为点,辐射家长,内容充实,形式多样,积
极创新,持之以恒
五、 参与对象
全体师生和全体家长
六、活动安排
第一阶段:准备阶段(2010年6月)
1、 成立领导小组,制定活动方案,明确任务分工。
领导小组:
组长:邓时杰
副组长:唐玉华
组员:薛伟华李娜郑宝花候景淼刘嬪各年级
语文组长全体语文教师
2、 营造氛围,做好环境布置。
(1) 校园悬挂横幅:“读经典・诵经典”、“与好书相伴・与
经典同行”(美术组)
(2) 、校宣传橱窗布置。(大队部)
第二阶段:启动阶段(2010年7月)
1、升旗仪式时宣读倡议书。
2、 各班利用晨会课对学生进行宣传教育。
3、 向全校师生以及全校家长发放倡议书。
第三阶段:活动阶段(2010年9月——2011年5月)
1、班级基础性活动
(1) 各班开展古诗词和美文吟诵活动
要求各班语文教师每节语文课前5分钟集体吟诵古诗词,每
天早读时间进行美文诵读,每天中午诵读校本教材古诗文。 学校要对全校学生古诗背诵情况进行检测。
(2) 开展寻找座右铭活动。每个学生根据自己的实际情况 寻找一个座右铭,并在语文阅读课中向全班同学讲述自己座 右铭的含义以及选择的理由,并做成精美的书签夹在自己捐
给班级的书中,让大家一起欣赏你的座右铭。
(3)各班出好一期“读经典〃诵经典”黑板报或主题内容 版块。
2、 亲子共读活动
(1) 孩子与家长一起读经典美文,并在家长的指导下完成 读书笔记。
(2) 一年级家长学校授课:培养孩子良好的阅读习惯。
3、 学校特色活动
(1) 由全校学生参与,投票产生“我最喜爱的经典美文”, 进行推广,形成美文共享。
(2) 漫步古诗园活动。在各班开展古诗诵读的基础上,对 各班学生吟诵古诗的情况进行检测。
(3)全校组织开展古诗文经典诵读展示(与建队日活动结
合)。
(4)举行“美文颂祖国”读书征文活动。选出优秀征文
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