《乒乓球正手发球和反手发球》教案
班级:四年 人数:42 教师:高敬斌
教学
内容
学习正手发球技术
学习反手发球技术
课型
复习
场地
器材
乒乓球场地
乒乓球拍42副
教
学
目
标
知识与技能
进一步学击发球质量;
过程与方法
通过学习使学生初步掌握反手推挡球技术。
通过耐力练习,发展学生的耐力素质,提高心肺功能,锻炼学生的意志品质。
教材
分析
重点
正反手发球技术
难点
推挡技术或横板拨球技术
突出重点、突破难点的教学方法
采用提问、讲解示范、自主练习、提示、分组练习、自评互评等方法引导学生进行练习
课的结构
课的内容
时间
组织教法与要求
次数
时间
强度
开
始
部
分
1、集合整队、师生问好。
2、宣布本次训练课内容、任务及要求。
一、组织:如下图
* * * * * * *
* * * * * * *
Δ
要求:1、集合做到快、静、齐
2、精力集中、精神饱满
3′
准
备
部
分
一、热身跑
绕田径场慢跑3圈
二、徒手操:4×8
1、头部运动 2、上肢运动
3、弓步压腿。4、侧压腿。
5、踢腿运动。6、腹背运动
7、手腕、踝关节运动
一、组织:略
二、组织:如下图
* * * * * * *
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Δ
教法:1、教师讲解、示范
2、口令指挥学生练习
要求:1、动作正确、协调
2、节奏感强
1次
1次
8′
小
︱
中
基
本
部
分
学击球技术
一、教师讲解示范 :持球手抛球,同时持拍手臂向后引拍,拍面垂直或稍前倾,上臂带动前臂和球拍向前或前上方挥拍,击下降期球的中部和中上部,将球先落在自己的台面,在落到对方球台。
1、要求与纠正:认真 练习,个别或集体纠正。
组织:
2、双人间发正反手发斜线球(一人发,一人推过来,互换) 2、双人间发正手发直线球(一人发,一人推过来,互换)
二、教师讲解示范 持球手抛球,同时持拍手臂向左后引拍,拍面垂直或稍前倾,上臂带动前臂和球拍向右前或前上方挥拍,击打下降期球的中部和中上部,将球先落在自己的台面,然后落到对方球台 。
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