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小学语文基础知识结构图.doc


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小学语文基础知识结构图
厂声母(23个)
韵母(、复韵母、前身韵母、后肆韵母)
整体认读音节(16个)
大写字母(、大写字母的用法)
声调
< 音节(完整音节、零声母音节、三折音VD
标调规则
拼写规则
“一、不”的变调
轻声和儿化
J “啊”的语音变化
厂汉字的演变
汉字的造字法(線形、指事、会童、形声、转注、假借) 笔庾与笔顺(基本笔画、汉字笔屈名称、笔顺规则)
J 汉字的结构
“ 債旁部首
査字典(部首査字法、咅序査字法和数笔画査字法〉
形近字、同音字
J多音字
厂词语的理解(分析综合法、同义换词法、结合语境,联系上下文解 释词语、注意词语的比喻或引申义)
近义词的辨析(词义轻重程度不同、词义范用大小不同、词语的感 情色彩不同、词语的适用对象不同、词语的搭配对象 不同)
y多义词的辨析(从多音现象辨析、从词义上辨析、从词性上辨析、 I 从语境上辨析、从对彖与搭配上辨析)
词语的感情色彩(褒义词、赵义词、中性词〉
词语的语体色彩(口头语、书面语)
词语的排序和归类
<结构助词:的、地、得
成语(成语的來源、成语的结构)
句子的类型(陈述句、疑问句、祈便句、感叹句)
厂句子的理解
句式的变换(“把”字句一“被”字句、陈述句一反问句、引述句
\ 一转述句、肯定句一单重否定句、肯定句一双重否定
s 句、陈述句一比喻句、拟人句)
关联词语
修辞方法(比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶)
j修改病句(找准病因、对症施治、保持原恿:、可以增、删、调、改)
扩句和缩句 谚语、歌后语
、感叹号、冒号、引号、 .

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