语文课标测试题及答案.doc

语文课标测试题及答案
语文课标测试题及答案
语文课标测试题及答案
学 校
姓 名
考 号
２016年《语文课程标准》测试题
题号
一
二
三
总分
得分
一、填空题（每空2分,共40分)
1、语文课程性质做核心是____＿____和____＿___＿的统一。_______是一种比喻说法，它具有实用和“中介"的含义.
2、《语文标准》所设计的课程目标必须面向全体学生，；使学生________＿＿__、＿_＿_＿___＿_＿_打下终身可持续发展的基础。
３、口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生_____＿___、＿__＿＿___＿和_＿_______的能力。
４、关于写作的评价,应以_____＿___＿_、_＿__＿_＿_＿_作为评价习作的首要标准,评价时应综合考察主旨、_＿＿__＿＿＿_、语言＿__＿___、文面、_＿＿_＿___、等几方面.
5、写作能力的培养,多写只是一方面，还要重视____________。
6、教师是课堂阅读活动的__＿_＿____者,学生阅读的____＿_＿_＿者,也是阅读中的______＿＿_＿之一.
7、在教学中努力体现语文的______＿__和_________。
二、不定项选择题(每题２分,共20分)
1、语文教育的特点是（ 　 ）
A、语文课程具有丰富的人文内涵
B、语文教育具有很强的实践性
C、儿童学习母语重在感性把握
Ｄ、汉语言文字的特点对语文教育具有重要影响
２、语文教材编写，语文教学,评估和考试命题的依据是( ）
Ａ、《语文标准》 　B、《语文教学大纲》 　 C、《课改远景规划》
3、就识字与写字目标《课程标准》对7-9学年段识字能力的要求是（ 　）
A、有较强的独立识字能力 B、有独立识字能力
C、能熟炼的使用字典词典典独立识字
4、《语文标准》对4个学段背诵优秀诗文数量要求是（ 　 )段(篇）
Ａ、200　 B、240 　C、2８0
5、《语文标准》第二部分是（ 　 　）
A、课程目标 Ｂ、实施建议 　C、前言
6、下面属于口语交际的课程目标的特点的是（ 　）
A、前瞻性 　　B、三维设计,整体提高　　C、操作性 D、方向性
7、新语文教材的编写要注重(　 　 　 ）
A、鲜明的时代性 B、符合儿童心理和语言发展的规律
C、应有丰富的文化内涵
8、《语文标准》所设计的课程目标是（　　 　　 ）
A、使学生热爱学习 　　 B、使学生学会学习
C、打下终身可持续发展的基础
语文课标测试题及答案
语文课标测试题及答案
语文课标测试题及答案
9、新课标积极提倡的学习方式是（　　　　 　 ）
A、合作 Ｂ、自主 　 C、探究
10、语文课程十条总目标不是随意排列的,它有一定的（ 　）顺序
Ａ、逻辑　 B、时间隔 Ｃ、由浅到深
三、简答（每题1０分,共40分）
1、如何在阅读过程中培养阅读能力?
２、在培养学生写作能力方面老师应关注什么?