培智语文衣服教案.doc

培智语文衣服教案
LT
第七课 衣服
教学目标：
知识与技能目标：
A组：
1、能独立正确的认读“衣服”、“外衣”、“雨衣”三个词语；
2、能正确认读笔画竖提及书写笔画；
3、能正确认读生字“雨”“衣”及正确书写；
4、完成书上练习；
B组：
1、能的认读“衣服”、“外衣”、“雨衣”三个词语；
2、能认读笔画竖提及书写笔画；
3、能认读生字“雨”“衣”及书写；
4、在教师的辅助下完成书上练习；
C组：
1、认读“衣服”、“外衣”、“雨衣”三个词语；
2、能认读笔画竖提；
3、能认读生字“雨”“衣”；
4、在教师的辅助下完成书上练习1、2；
过程与方法目标：通过展示图片、利用多媒体设备、字卡及情景教学学习教学内容；
情感态度与价值目标：培养学生的认读、书写及实际操作的能力；
教学重、难点：
1、认读三个词语；
2、认读笔画竖提，生字雨、衣及正确书写；
3、做书上练习题；
教学用具：图片、字卡、多媒体设备
教学课时：3课时
第一课时
教学目标：
知识与技能目标：
A组：
1、认识各种衣服的作用；
2、能独立正确的认读“衣服”、“外衣”、“雨衣”三个词语；
B组：
1、认识各种衣服的作用；
2、能的认读“衣服”、“外衣”、“雨衣”三个词语；
C组：
1、知道衣服的作用；
2、看图片认读“衣服”、“外衣”、“雨衣”三个词语；
过程与方法目标：通过展示图片及结合生活实际学习教学内容；
情感态度与价值目标：培养学生的认读能力；
教学重、难点：
1、知道衣服的作用；
2、认读三个词语；
教学用具：图片、字卡
教学过程：
一、复习：1、16个笔画；
2、生字、词语；
二、激趣导入：提问：当你们从睡梦中醒来睁开惺忪的睡眼时，你们要做的第一件事是什么？
老师认为在我们起床后的第一件事是穿衣服，当我们穿上漂亮衣服时心情就会变得很好，然后就会高兴地进行一天的学习与生活，你们说对不对啊？衣服在我们的生活中有着很重要的位置，所以今天我们就学习《衣服》这一课。
二、新授：1、明确课题并板书课题 第7课 衣服
2、学习衣服一词：①展示图片，讲解在什么时候穿什么衣服：当天气很热的时候 ，我们要穿短袖子的衣服；当天气变冷的时候穿厚衣服；②出示字卡衣服一词，结合图片带领学生读 “衣服”(2遍)；③抽个别学生读（B组、c组学生,读正确时表扬，读错误时纠正）