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中职《职业生涯规划》期末考核(带答案).docx


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中职《职业生涯规划》期末考核(带答案)
《职业生涯规划》期末考核题
班级 学号 姓名 得分_、 填空题(每空1分,共15分)
.职业生涯发展目标分为长远目标和阶段目标,其中,确定长远目标是职业生涯
规划的关键环节,而阶段目标构成职业生涯规划的脉络,是职业生涯规划优劣的重要 志。
.职业生涯发展目标的选择分为预测、衡量、比较三步。
.实现目标的措施有三个要素:任务、标准和时间。
. “学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色,“学校人”主要扮演着获 取的
角色,“职业人”主要扮演着付出的角色。
.创业者应具备的能力有专业能力、方法能力和社会能力。二、判断题(每题2分, 共14分)
.中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。(J )
.首次就业的实际岗位一定要选择白己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋 到理想的工作岗位。(X )
.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。 (X )
.作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。(7)5. 中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会 实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。(X )
.中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职 业生涯的顺利起步做好准备。(J )
.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活,就业后再在愿意创业、敢于 创业、
会创业三方面做努力,为职业生涯发展的飞跃打下基础。(X )
三、多项选择题(每题4分,共16分)
L阶段目标的特点有(BCD)。


C在生活实践中提高
A阶梯形的 B跳一跳 C够得到
施的制定要领有(BCD) o
A内涵充实的 B具体的 C可行的
能力提高的途径有(ABC)
A在学习中训练 B在日常生活中训练
4,创业是经济社会发展的

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  • 时间2021-12-19