小班户外活动教案（通用5篇）.docx

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小班户外活动教案（通用5篇）
　　作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小班户外活动教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　小班户外活动教案1
　　【设计意图】
　　对于小班幼儿来说，他们的平衡能力是很薄弱的，为了提高幼儿走平衡的能力我设计了平衡这项活动来锻炼幼儿的平衡能力。
　　【活动目标】
　　1、锻炼幼儿的平衡能力
　　2、喜欢参加平衡游戏，在游戏中培养幼儿走平衡时勇敢、沉着的品质。
　　【活动准备】
　　场地、直线两米、沙包、圆点
　　【活动过程】
　　1、教师与幼儿热身运动，活动身体各关节。（爱模仿，是小班幼儿的年龄特点，小班幼儿正是在模仿中学习成长的）教师扮演“猫妈妈”，幼儿扮演“小猫”。以“猫妈妈”带“小猫”到外面做游戏为情节，引
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导幼儿随音乐自由的模仿小猫的叫声、小猫走路、跑步等动作，活动身体。
　　2、现在，大家有点累了，宝宝们站到圆圈里休息一会吧！引导幼儿单脚站在圆点上做金鸡独立状，练平衡能力。
　　3、攒足了力气，咱们一起走过独木桥将小鱼运到河对岸去。引导幼儿每个人头顶沙包，站在起点走过平衡直线直至终点。
　　4、在熟练正走平衡直线基础上练衡直线。
　　【活动反思】
　　幼儿对此游戏很感兴趣，特别是逐渐增加了走平衡的难度更激发了幼儿的积极性，很好的锻炼了幼儿的平衡能力。许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让头上的沙包掉落，如过落下来，要马上放回头上，继续走。另外，对于小班的幼儿到走平衡直线还有一定的难度，可多加练习。
　　小班户外活动教案2
　　一、活动目标：
　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的'孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界。
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　　二、活动教案：
　　1、时间：初定4月1日（周二）
　　2、活动地点安排：幼儿园附近的田野
　　3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参加活动，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。副班主任负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。
　　三、活动计划：
　　（一）安全教育：
　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
　　2、游玩安全：
　　（1）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
　　（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。
　　（二）文明教育：
　　1、在途中要注意文明，不乱穿庄稼。
　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
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　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；
　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做